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10158 resultados encontrados
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INEE Guidance Note on Psychosocial Support

The purpose of the INEE Guidance Note on Psychosocial Support is to clarify the importance of supporting the psychosocial wellbeing of children and youth, and to offer specific strategies for how to incorporate psychosocial support (PSS) into education responses.
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Note d'orientation sur le Soutien Psychosocial

Cette note vient pallier une lacune dans les outils actuellement à disposition des éducateurs et des professionnels travaillant en contexte d’urgence et de crise.
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Nota de orientación de la INEE sobre apoyo psicosocial

Esta Nota de orientación de la INEE aborda la brecha que existe en las herramientas actualmente disponibles para los educadores y profesionales que trabajan en contextos de crisis y emergencias.
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Manual Sobre Apoio Psicossocial

Este Manual da INEE procura dar resposta a uma lacuna nas ferramentas para educadores e profissionais que trabalham em contextos de emergência e crise, que estão atualmente disponíveis.
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المذكرة التوجيهية للشـبكة المشتركة لوكالات التعليـم فـي حالات الطـوارئ حول الدعم النفسـي الاجتماعي

للمعلمين والمتخصصين الذين يعملون في سياقات الطوارئ والأزمات، تتطرق المذكرة التوجيهية للآيني للفجوة في الأدوات المتاحة حاليا.   
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Déclaration de charlevoix sur l’éducation de qualité pour les filles, les adolescentes et les femmes dans les pays en développement

La Déclaration de Charlevoix est un engagement des dirigeants du G7 de travailler pour une éducation inclusive, de qualité et équitable pour les filles, les adolescentes et les femmes dans les pays en développement et les crises.
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Charlevoix Declaration on Quality Education for Girls, Adolescent Girls and Women in Developing Countries

The Charlevoix Declaration is a commitment from the Leaders of the G7 to work towards inclusive, quality, equitable education for girls, adolescent girls, and women in developing countries and crisis contexts.
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Elevating Education in Emergencies: The Protective Role of Education in Emergencies

The overall purpose of the Elevating Education in Emergencies series is to galvanize increased attention for and prioritization of education in humanitarian responses. The inaugural meeting reinforces the important momentum that education in emergencies has garnered, concentrating on the protective role that education plays for children, youth and communities in crisis.
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INEE 2017 Annual Report

We are pleased to share with you, in this 2017 Annual Report, a summary of INEE’s many activities and accomplishments, which are organized by the network’s strategic priorities and functions.
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Implementation research for early childhood development programming in humanitarian contexts

Drawing from existing frameworks of implementation research and the findings from our analysis, we present a framework for ECD implementation research in humanitarian settings and propose an agenda for future research.

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