Recurso Vuelta segura a la escuela: una guía para profesionales Esta guía sirve de apoyo a los equipos de programas para planear un proceso de reapertura de las escuelas en condiciones de seguridad, que sea integrado y participativo.
Recurso Nota de orientación de la INEE sobre apoyo psicosocial Esta Nota de orientación de la INEE aborda la brecha que existe en las herramientas actualmente disponibles para los educadores y profesionales que trabajan en contextos de crisis y emergencias.
Recurso Directrices del Comité Permanente entre Organismos sobre la inclusión de las personas con discapacidad en la acción humanitaria The guidelines set out essential actions that humanitarian actors must take in order to effectively identify and respond to the needs and rights of persons with disabilities who are most at risk of being left behind in humanitarian settings.
Recurso Diseño universal para el aprendizaje para ayudar a todos los niños a leer: Promoción de la alfabetización en estudiantes con discapacidad Este kit de herramientas ayuda a proveer investigaciones basadas en la evidencia sobre el “cómo” enseñar a los estudiantes con discapacidad, mientras ofrece recomendaciones sobre cómo desarrollar un modelo de apoyos holístico, organizado en múltiples niveles, dentro del aula de educación general.
Recurso Adaptation Policy Frameworks for Climate Change: Developing Strategies, Policies and Measures The development of the Adaptation Policy Framework (APF) is intended to help provide the rapidly evolving process of adaptation policy-making with a much-needed roadmap. Ultimately, the purpose of the APF is to support adaptation processes to protect – and enhance – human well-being in the face of climate change.
Recurso Apoyo Psicosocial y Psicoeducación en Niños, Niñas y Jóvenes en Situaciones de Emergencia El objetivo del presente documento de referencia es aclarar terminologías y enfoques relevantes relacionados con el bienestar psicosocial y la psicoeducación en la enseñanza en contextos de crisis, además de explorar cómo el apoyo psicosocial y la psicoeducación se relacionan entre sí.
Recurso Nota de orientación de la INEE sobre el bienestar docente de la INEE - Contextualización para Palestina Estas herramientas de contextualización incluyen una metodología y reflexiones, así como el Ámbito 3 contextualizado que resulta de la Nota de orientación para el bienestar docente en entornos de emergencia para su uso en Palestina.
Recurso Informe Sobe La Niñez En El Mundo 2019: Construyendo una Vide Mejor con la Ninez Con ocasión del centenario de su fundación, Save the Children presenta el tercer Informe sobre la niñez en el mundo, que se publica de forma anual, para celebrar los avances logrados en favor de la infancia.
Recurso Derechos desde el principio: Atención y educación en la primera infancia Este informe, escrito por Vernor Muñoz, ex Relator Especial de las Naciones Unidas por el Derecho a la Educación, pretende, desde su título en adelante, destacar una verdad incuestionable: que ni los derechos ni la educación empiezan cuando el niño o la niña ingresa en la escuela primaria
Recurso Las niñas en primer plano: Guía de sensibilización para los jóvenes Únase a la campaña para asegurar que #LaEducaciónContinúa
