Equipas Temáticas da INEE

Equipa Temática sobre Género

A vivência e o impacto de uma situações de emergência é profundamente diferente entre meninas e mulheres, e meninos e homens. As meninas e as mulheres enfrentam diferentes ameaças e riscos e têm diferentes mecanismos de resposta e enfrentamento para lidar com os efeitos das situações de crise e deslocação forçada. Em tais contextos, as necessidades educativas mudam e diferentes barreiras surgem muitas vezes para meninos e meninas, sendo que geralmente as meninas geralmente experienciam uma maior desvantagem. Compreender essas dinâmicas e refleti-las nas políticas e programas educativos é fundamental para garantir o acesso à educação segura e de qualidade para todas as pessoas. 

Objetivos

A Equipa Temática da INEE sobre Género é uma comunidade de práticas, liderada por profissionais de Género e EeE que trabalham em colaboração para potenciar a consciencialização e compreensão sobre, promover a visibilidade e alavancar ações sobre EeE sensível às questões de género. A Equipa Temática centra-se na produção de recursos práticos, na colaboração e partilha de conhecimento, na construção de evidências e na advocacy, especificamente:

  • Prática: produzir, divulgar e promover o uso de recursos práticos sobre género para os e as profissionais da EeE e decisoras e decisores políticos
     
  • Colaboração: promover ações colaborativas e partilha de conhecimento entre as e os principais intervenientes que trabalham com as questões de género, educação e emergências.
     
  • Construção de evidências: identificar lacunas e prioridades para a investigação sobre Género e EeE de forma a influenciar e promover a coordenação de iniciativas de investigação entre os e as principais atores de EeE.
     
  • Advocacy: advogar por uma maior atenção e apoio à EeE sensível às questões de género entre os doadores e doadoras e as agências humanitárias.

Comunidade de Membros e Participação

A Equipa Temática da INEE sobre Género é um espaço de participação aberta a todos os membros da INEE que trabalhem sobre questões de género e educação em contextos de crise e fragilidade. Se estiver interessado/a em integrar o trabalho desta Equipa Temática envie um e-mail de apresentação para o endereço de e-mail: gender@inee.org. Caso ainda não seja membro da INEE, por favor junte-se a nós através do link: www.inee.org/user/register.

Atividades

  • Pack de formação sobre género: A Equipa Temática sobre Género (ETG) está a desenvolver um pack de formação que apresenta a estrutura, o conteúdo, e a forma de utilizar o Manual da INEE sobre Género. A formação oferece diversos formatos: meio dia, dia completo, presencialmente, e à distância/ remotamente.
     
  • Curso de e-learning: Introdução ao Manual sobre Género: A ETG  está a desenvolver um curso online auto-orientado para ajudar as e os profissionais de educação a aprofundar a sua compreensão sobre o Manual da INEE sobre Género. Este curso destina-se a contextos onde uma orientação presencial ou remota não é viável; ou para quem tenha interesse em familiarizar-se com este Manual de uma forma interativa, e pode ser utilizado como uma atividade introdutória e de pré-orientação para uma formação mais aprofundada.
     
  • Formações virtuais sobre género: Com base nas formações virtuais da INEE sobre os Requisitos Mínimos, a INEE está a desenvolver formações temáticas facilitadas, virtualmente, sobre Género e AP e ASE. A formação sobre Género abrangerá conceitos e estratégias chave em EeE sensíveis às questões de género e utilizará o Manual da INEE sobre Género para analisar e melhorar um estudo de caso.
     
  • Quadro de Indicadores: A ETG está a desenvolver um conjunto de indicadores centrais sobre EeE sensíveis às questões de género para acompanhar o Kit sobre Género em EeE e o Manual da INEE sobre Género. A ETG está também a orientar o Quadro de Indicadores dos Requisitos Mínimos da INEE sobre uma perspetiva de género.
     
  • Agenda de Investigação e Aprendizagem: A ETG está a desenvolver uma Agenda de Investigação e Aprendizagem que visa contribuir para reforçar o conhecimento sobre a EeE sensível às questões de género. A agenda espera gerar evidências para informar a política e o desenho de programas a partir de uma perspetiva de género, estabelecer áreas de investigação prioritárias, e promover ações de colaboração e partilha de conhecimentos entre a comunidade de profissionais que trabalha nas questões de género, educação e situações de emergência.
     
  • Boletim informativo sobre género: A ETG procura reunir e selecionar um conjunto de recursos, eventos e oportunidades relevantes para o boletim mensal da INEE sobre Género. Para se manter a par do trabalho da INEE sobre género e EeE, por favor atualize as suas preferências de correio eletrónico entrando em INEE.org com as suas credenciais. Se desejar submeter recursos, eventos, ou oportunidades para inclusão no boletim informativo da INEE sobre género , por favor envie-os para gender@inee.org

Atividades anteriores

  • Manual da INEE sobre Género: Em 2018-2019, a ETG liderou o processo de revisão do Guia de Bolso da INEE sobre Género, de 2010. O Manual da INEE sobre Género atualizado faz um apanhado dos últimos avanços no terreno, incluindo recursos atualizados e práticas promissoras emergentes, e está alinhada com novas ferramentas e processos.
  • Kit sobre Género em EeE: A ETG desenvolveu o Kit sobre Género em EeE - um pack de recursos fundamentais para as questões de género na educação em situações de emergência - em colaboração com a ECW e a UNGEI. O Kit sobre Género em EeE é o primeiro recurso do seu género, fornecendo às e aos profissionais de educação ferramentas práticas que promovem um desenho de programas que responde às questões de género, desde a crise à paz e ao desenvolvimento sustentável.

Principais Recursos

Facilitadores/as

  • Emilie Rees Smith, Iniciativa das Nações Unidas para a Educação de Meninas (UNGEI)
  • Ellen Chigwanda, CARE USA

 Contacte-nos através do endereço de e-mail: gender@inee.org