Blogue Read all about it! INEE Meet-Ups - October 2022 Report The 3-page summary report of the October 2022 INEE Meet-Ups includes details about the 57 events, as well as feedback from participants and organizers. The report is available in English, français, español, português, العربيه.
Blogue Leia tudo sobre os Meet-Ups da INEE! Veja o relatório sobre os eventos de outubro de 2022 Este breve relatório, de 3 páginas, traz um resumo dos Meet-Ups da INEE realizados em outubro de 2022, com alguns detalhes sobre os 57 eventos, assim como feedback das/os participantes e das/os organizadoras/es. O relatório está disponível em English, français, español, português, العربيه.
Blogue Tout savoir sur le sujet ! Rapport des Rencontres mondiales de l’INEE d’octobre 2022 Le rapport de synthèse de 3 pages sur les Rencontres mondiales de l'INEE d'octobre 2022 comprend des détails sur les 57 événements, ainsi que les commentaires des personnes participantes et des organisateurs et organisatrices. Le rapport est disponible en English, français, español, português, العربيه.
Blogue ¡Lee todo sobre ello! Encuentros de la INEE - Informe de octubre de 2022 El informe resumido de 3 páginas de los Encuentros de la INEE de octubre de 2022 incluye detalles sobre los 57 eventos, así como comentarios de participantes y organizadores. El informe está disponible en English, français, español, português, العربيه.
Blogue قراءة شيقة!! تقرير لقاءات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم لعام 2022 يتضمن التقرير الموجز المكون، والمكون من ثلاث صفحات للقاءات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، و التي أجريت في أكتوبر لعام 2022. يحتوي التقرير على معلومات وتفاصيل حول 57 لقاء، وكذلك التغذية الراجعة من المشاركين (ات) والمنظمين (ات) لهذه اللقاءات. التقرير متاح بالإنجليزية، الاسبانية، البرتغالية، والعربية.
Blogue Türkiye and Syria Earthquake Response Resources A list of resources to support the provision of education, and the psychosocial support and wellbeing of learners, teachers, and those who have been affected by the earthquakes in Türkiye and Syria.
Recurso Do our children have life skills and values? Assessment of Life skills and Values in East Africa (ALiVE): Tanzania Mainland Report The ALiVE assessment was conducted in 34 districts of Tanzania mainland, in July 2022. A total of 14,645 adolescents aged 13-17 years were assessed from 11,802 households.
Recurso المشاركة العائلية عن بعد من خلال التدريس الافتراضي: استجابة طارئة لدعم الأطفال، الأسر، والطلاب تدرس كارمن شيري براون إطلاق برنامج تعليمي افتراضي طورته مع أولياء أمور الأطفال الذين يتلقون التعلّم عن بعد في الولايات المتحدة خلال جائحة كورونا. تقّدم مذكرتها الميدانية دروسًا حول تنفيذ الدروس المستندة إلى الويب، وتطوير قدرة المعلمين أثناء الخدمة وقبل الخدمة لدعم التعلّم عبر الإنترنت.
Recurso Remote Family Engagement through Virtual Tutoring: An Emergency Response to Support Children, Families, and Students Carmen Sherry Brown examines the rollout of a virtual tutoring program she developed with parents of children receiving remote learning in the United States during COVID-19. Her field note offers lessons on implementing web-based tutoring, and on developing in-service and pre-service teachers’ capacity to support online learning.
Recurso L’Engagement Familial à Distance au Moyen du Tutorat Virtuel : Une Mesure d’Intervention d’Urgence pour Apporter un Soutien aux Enfants, aux Familles, et aux Élèves L'auteure examine le déploiement d'un programme de tutorat virtuel qu'elle a développé avec les parents d'enfants bénéficiant d'un apprentissage à distance aux États-Unis pendant la COVID-19. Sa note de terrain offre des leçons sur la mise en œuvre du tutorat en ligne et sur le développement de la capacité des enseignants en service et en formation initiale à soutenir l'apprentissage en ligne.
