Recurso SDG 4 Scorecard Progress Report on National Benchmarks: Focus on Teachers Setting SDG 4 benchmarks is a novel process. It has involved countries specifying their contribution to the achievement of the global targets based on their national plans and policies. This report focuses on the benchmark indicator on qualified and trained teachers. Globally
Recurso e-Learning kit Strategies and technologies for transitioning from face-to-face teaching to online environments.
Blogue تعليم الشباب؟ "فرصة ضائعة: توفير التعليم لليافعين المتسربين من المدرسة في حالات الطوارئ وأماكن الأزمات طولية الأمد"، هو تقرير حديث نشرته NORCAP (التابعة للمجلس النرويجي للاجئين). يكشف التقرير عن العديد من التحديات والقضايا التي يتم تجاهلها وعدم مناقشتها فيما يتعلق بتعليم الشباب والفتيان الذين خرجوا من نطاق التعليم الرسمي في حالات الطوارئ والأزمات المستمرة.
Blogue Education for Youth? A recently published report from NORCAP (part of the Norwegian Refugee Council), “Lost Opportunity: Education for out-of-school youth in emergency and protracted crisis settings," peels back the layers of the often-overlooked territory of out-of-school youth.
Blogue ¿Educación para jóvenes? Informe recientemente publicado por NORCAP (parte del Consejo Noruego para los Refugiados), “Oportunidad desaprovechada: Educación para jóvenes no escolarizados en situaciones de emergencia y crisis prolongadas”.
Blogue Éducation pour les jeunes ? Un rapport publié récemment par NORCAP (qui fait partie du Conseil norvégiens pour les réfugiés), “Occasion perdue : Éducation pour les jeunes non scolarisés dans les situations d'urgence et de crise prolongée" permet de lever le voile sur le territoire souvent méconnu des jeunes non scolarisés.
Blogue دعوة هامة للمشاركة! الإطار الاستراتيجي للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، 2024-2030 أعدت الأمانة العامة للشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ مسودة الإطار الاستراتيجي الجديدة لتحديد شكل وماهية العمل الجماعي للشبكة حتى عام 2030. ونظرًا لتشكيل هذا الإطار الاستراتيجي أهمية بالغة في جهود الشبكة، ندعوكم (ن) أعضاء الشبكة وزملائكم (ن) بالمساهمة في تطوير هذا الإطار الاستراتيجي. يُرجى مراجعة المسودة ومشاركة آرائكم وملاحظاتكم من خلال نموذج التغذية الراجعة بحلول يوم الجمعة الموافق 1 مارس 2024.
Blogue Important Call for Inputs! - INEE Strategic Framework, 2024-2030 The INEE Secretariat has prepared a draft new strategic framework to give shape and direction to the network’s collective action through 2030. As this strategic framework will be for the entire INEE network, it is important that you and other members from across the network help develop it. Please review the draft and share your inputs through the feedback form by Friday, 1 March 2024.
Blogue ¡Importante solicitud de contribuciones! - Marco Estratégico de la INEE, 2024-2030 La Secretaría de la INEE ha preparado un borrador de nuevo marco estratégico para dar forma y dirección a la acción colectiva de la red hasta 2030. Como este marco estratégico será para toda la red INEE, es importante que tanto usted como otros miembros de toda la red contribuyan a desarrollarlo. Por favor, revise el borrador y comparta sus aportaciones a través del formulario de comentarios antes del viernes 1 de marzo de 2024.
Blogue Appel important pour vos contributions ! - Cadre stratégique de l’INEE 2024-2030 Le Secrétariat de l'INEE a préparé un projet du nouveau cadre stratégique pour donner forme et direction à l'action collective du réseau jusqu'en 2030. Comme ce cadre stratégique s'adressera à l'ensemble du réseau INEE, il est important que vous et d'autres membres de l'ensemble du réseau participiez à son développement. Nous vous invitons à examiner le projet et à nous faire part de vos contributions via le formulaire de commentaires d'ici le vendredi 1er mars 2024.
