Escuela segura en territorio seguro: Reflexiones sobre el papel de la comunidad educativa

El presente documento, fue elaborado en el marco de la ejecución del proyecto DIPECHO “Fortalecimiento de la gestión local del riesgo en el sector educativo en Centroamérica”. Está dirigido a autoridades, docentes, técnicos e instituciones de cooperación que trabajan en temas de reducción del riesgo en el sector educativo. Con la realización de este documento se busca generar la reflexión sobre qué es una escuela segura: aquella que brinda una infraestructura capaz de resistir en caso de un desastre o aquella en la que además se puede asegurar el derecho de los niños y niñas a la educación aún en situaciones de emergencia.

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Nota Conceptual

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Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
CECC, EIRD

Topic(s)

Reducción de riesgos y resiliencia
Escuelas y entornos de aprendizaje seguros
Infraestructura y construcción escolar

Geographic Focus

Región: América Central