Recurso EDUCAIDS Overview of Practical Resources The EDUCAIDS Overviews of Practical Resources provide guidance on the technical and operational aspects of this response. They are intended for technical staff, programme implementers and managers in ministries of education, technical staff in UN and other development cooperation agencies, and civil society partners.
Recurso Panoramas de Recursos Prácticos de EDUSIDA EDUSIDA es una iniciativa de ONUSIDA dirigida por la UNESCO, que tiene por objeto utilizar la educación para prevenir la propagación del VIH, y proteger las funciones esenciales del sistema de educación contra los peores efectos de la epidemia. Los Panoramas de Recursos Prácticos de EDUSIDA ofrecen orientación sobre los aspectos técnicos y operativos de esta respuesta.
Recurso Aperçus de ressources pratiques d’EDUSIDA Elle a pour objectif d’utiliser l’éducation pour prévenir la propagation du VIH et de protéger les fonctions essentielles du système éducatif contre les effets les plus graves de l’épidémie. Les Aperçus de ressources pratiques d’EDUSIDA donnent des orientations sur les aspects techniques et opérationnels de cette réponse.
Recurso Visões globais da EDUSIDA de recursos práticos Tem por objectivo a prevenção do alastramento do VIH, através da educação, e a protecção das funções principais do sistema educacional contra os piores efeitos da epidemia. As visões globais da EDUSIDA de recursos práticos têm por objectivo fornecer uma orientação sobre os aspectos técnicos e operacionais desta resposta.
Recurso Kit of Tools for Participatory Research and Evaluation with Children, Young People and Adults Save the Children Norway has undertaken a two-year thematic evaluation and documentation of children’s participation in armed conflict, post conflict and peace building (2006-2008) in four countries: Bosnia-Herzegovina, Guatemala, Nepal and Uganda.
Recurso الإرشادات حول الدعم النفسي والاجتماعي النفسي في إعدادات الطوارئ - قائمة تدقيق للاستخدام الميداني الهدف الرئيسي من هذه الإرشادات هو تمكين جهات العمل الإنسانية والمجتمعات من التخطيط وإقامة وتنسيق مجموعة من الاستجابات القطاعية الدنيا لحماية وتحسين الصحة العقلية والرفاه الاجتماعي للأفراد في وسط حالة الطوارئ.
Recurso Guidelines on Mental Health and Psychosocial Support in Emergency Settings - Checklist for Field Use The primary purpose of these guidelines is to enable humanitarian actors and communities to plan, establish and coordinate a set of minimum multi-sectoral responses to protect and improve people's mental health and psychosocial well-being in the midst of an emergency.
Recurso Guía del IASC sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Emergencias Humanitarias y Catástrofes Versión resumida Durante una emergencia, tal vez no sea posible leer de principio a fin la versión completa de la Guía del IASC sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Emergencias Humanitarias y Catástrofes. Esta limitación generó el desarrollo de esta versión para el uso en el terreno- que podría usarse como Listas de Acciones para la planificación programática y respuesta en emergencia.
Recurso Directives du CPI concernant la santé mentale et le soutien psychosocial dans les situations d'urgence Liste de contrôle à l'usage des acteurs de terrain En pleine crise, il sera probablement impossible de lire dans leur intégralité les Directives du CPI concernant la santé mentale et le soutien psychosocial. Cette version abrégée à l’usage des acteurs de terrain a donc été élaborée afin qu’ils disposent d’une liste de contrôle dans leurs activités de planification des programmes et de réponse d’urgence.
Recurso Learning to live together: Design, monitoring and evaluation of education for life skills, citizenship, peace and human rights Learning to Live Together: Design, Monitoring and Evaluation of Education for Life Skills, Citizenship, Peace and Human Rights. The guide focuses on the theme of ‘learning to live together’, which is one of four competencies identified as important by the International Commission on Education for the Twenty-first Century.
