Relatório da Consulta pública Global sobre Educação em situações de Emergência e Crises prolongadas

A Rede Interinstitucional para a Educação em situações de Emergência (INEE) promoveu, entre 14 e 22 de maio de 2015, uma Consulta pública global sobre Educação em situações de Emergência e Crises com o intuito de recolher contributos para a conceção de um documento dedicado às questões relacionadas com Educação em situações de Emergência. Este documento será concebido pelo Overseas Development Institute (ODI) e irá servir de instrumento de advocacy nas discussões a terem lugar na Cimeira de Oslo sobre Educação e Desenvolvimento, a decorrer a 6 e 7 de julho de 2015. O presente relatório procura descrever os desafios da educação em situações de emergência e crises prolongadas, explorar a estrutura e organização atuais da resposta humanitária, identificar lacunas importantes e, ainda, estabelecer um conjunto de perguntas que possam orientar a definição de possíveis soluções a integrar no documento final do ODI.

Informação sobre o Recurso

Tipo de Recurso

Relatório

Publicado

Publicado por

Rede Interinstitucional para a Educação em situações de Emergência (INEE)

Criado por

Allison Anderson

Tema(s)

Agendas Globais - ODS, Educação 2030, etc.
Requisitos Mínimos da INEE