Revista sobre Educação em Situações de Emergência

Informação para Autores e Autoras

Nesta secção pode-se consultar a política e procedimento de submissão de artigos no âmbito da Revista sobre Educação em Situações de Emergência. Autores/as, editores/as e revisores/as devem seguir a política e as orientações aqui apresentadas.

Diretrizes gerais para a submissão

No âmbito da Revista sobre EeE publicam-se trabalhos que contribuem para a base de evidências sobre educação em situações de emergência, por meio de conhecimento decorrente de investigações originais, construção de quadros teóricos, ou trabalho de terreno. A submissão de manuscritos é livre e gratuita, aberta a todas as pessoas. A Revista não cobra pela submissão de manuscritos ou pelo processamento dos mesmos. Não há restrições quanto ao número de manuscritos que podem ser submetidos pelos/as autores/as.


Especificações dos Manuscritos

Os autores e autoras devem submeter um manuscrito original que não tenha sido publicado ainda ou que esteja a ser analisado para publicação noutros contextos. O manuscrito não será considerado original se mais de 25% das suas ideias ou evidências já tiverem sido publicadas noutro contexto. Todos os manuscritos são sujeitos a um processo de revisão dupla anómina por pares, que pode demorar até 12 meses.

Os manuscritos devem ser submetidos em formato editável, nomeadamente, Microsoft Word (.doc ou .docx) num único ficheiro. As tabelas e figuras que o artigo possam conter devem ser submetidas em separado, em formatos com alta resolução.  Em separado, submeta uma página de rosto a indicar o seu nome, o título do manuscrito, afiliação, endereço postal, endereço de e-mail, número de telefone e a contagem de palavras do seu manuscrito em formato Microsoft Word (.doc ou .docx).

Os manuscritos submetidos com vista à secção de Artigos de investigação sobre Educação em situações de Emergência (EiE) devem ter até 9000 palavras, incluindo as notas de rodapé e as referências. Os manuscritos submetidos com vista à secção de Notas de Campo sobre Educação em situações de Emergência devem ter até 4000 palavras, incluindo as notas de rodapé e as referências. Os manuscritos devem ter um resumo de 200 palavras. Apenas se aceitam manuscritos escritos em inglês.

Quando citarem os seus próprios trabalhos, os autores e autoras devem ter a preocupação de, em primeiro lugar, não se autocitarem em demasia; e, em segundo lugar, seguir as orientações de citação utilizadas para qualquer outro autor ou autora. O manuscrito não deve incluir a identificação ou filiação do autor ou autora, referências a doadores, organizações, ou agradecimentos.

Os autores e autoras devem garantir que o manuscrito submetido obedece a estas orientações. Caso contrário, a sua submissão pode não ser recebida ou processada pela Equipa Editorial.
 

Processo de Submissão

Preparação para a Submissão

  • É fundamental verificar a ocultação de identidade no manuscrito. Podem-se encontrar aqui as instruções de como ocultar elementos que permitam identificar autor/es no seu manuscrito. Os autores devem retirar todas as marcas que possam revelar a sua identidade e guardar os ficheiros relacionados ao manuscrito - página de rosto, manuscrito, tabelas, gráficos, etc. - utilizando convenções de denominação que não revelem a sua identidade.
  • Os autores e autoras têm que concordar com e cumprir a Política da Revista sobre plágio. A Revista sobre EeE não tolera nenhuma forma de plágio. Os dados de fontes primárias devem ser recolhidos pela equipa de investigação ou atribuídos, adequadamente, a uma determinada fonte por meio de uma citação no texto e de uma referência bibliográfica apropriada. As fontes secundárias, literatura — incluindo trabalhos anteriores dos/as autores/as — ou trabalhos que, de outra forma, sejam originais para uma parte que não seja a parte submetida pelo(s) autor(es), devem ser atribuídos à respetiva fonte através de uma citação no texto apropriada e de uma referência bibliográfica. Os autores e autoras devem submeter apenas manuscritos originais que não tenham sido publicados e que não estejam a ser considerados no contexto de outra publicação. Um manuscrito não é considerado original se mais de 25% das ideias ou evidências já tiverem sido publicadas noutro espaço e/ou contexto. Finalmente, a elaboração de hipóteses e o quadro de análise dos resultados também devem ser originais.

Submissão de um Manuscrito

  • Os manuscritos têm que ser submetidos através do sistema de gestão de manuscritos PeerTrack. Clicando no link anterior podem-se encontrar instruções úteis para novos utilizadores/as, assim como para utilizadores/as habituais.
  • Os autores e autoras podem consultar o sistema de ajuda do PeerTrack para solucionar questões comuns quanto à utilização do software, às permissões necessárias e às ações que estão disponíveis tendo em conta o perfil de autor ou autora.
  • Os autores e autoras que necessitem de apoio adicional durante o processo de submissão devem entrar em contacto com a equipa da Revista através do endereço journal@inee.org.

Após a Submissão

  • A publicação em qualquer revista profissional e académica rigorosa é um processo longo e complexo para o qual o autor ou autora deve estar preparado/a. Após a submissão, o manuscrito passará por muitas etapas de revisão e edição, que geralmente demoram entre seis a doze meses.
  • Todos os artigos e notas de campo submetidas, exceto recensão de livros, estão sujeitos a um rigoroso processo de revisão dupla anónima por pares. Não há exceções a esta política. Os manuscritos aceites passam por uma revisão técnica; uma revisão documental; no mínimo uma, mas geralmente duas ou mais revisões duplas anónimas por pares; edição final pelo editor principal; edição da cópia final; revisão do autor, edições e aprovação; e, finalmente, publicação. Para saber mais sobre o processo de revisão adotado no âmbito da Revista sobre EeE e para consultar o fluxograma do processo, consulte a página da Elsevier: "O que é uma revisão por pares?"
  • Os autores e autoras devem concordar em ceder o direito de ceder informação do seu trabalho a qualquer outra parte durante o processo de edição. Os autores e autoras de artigos aceites para publicação devem consentir em disponibilizar o seu trabalho sob uma Licença Internacional Creative Commons Atribuição Não Comercial 4.0. Consulte o Posicionamento da Revista sobre Acesso Livre para mais informações sobre os termos dessa licença.

Submissão de um Manuscrito já revisto

  • Os autores e autoras que submetem um manuscrito após receberem feedback da revisão por pares devem explicar de que forma a revisão do manuscrito responde ao feedback e recomendações da revisão de pares. Poderão utilizar este modelo de tabela de revisão para organizar o feedback e descrever as revisões correspondentes. Autores e autoras devem submeter no PeerTrack uma tabela de revisão ou carta semelhante em conjunto com o manuscrito em causa ao Editor e Revisores. É fundamental garantir que esse documento oculta a identidade de autores/as, de acordo com as instruções acima apresentadas sobre ocultação de identidade. No modelo de tabela de revisão encontram-se instruções adicionais.

Referências e Estilo de Escrita

A Revista sobre Educação em Situações de Emergência segue o estilo "autor-data" do Chicago Manual of Style, 16ª edição. As citações no texto devem indicar o apelido do(s) autor(es) ou autora(s), o ano da publicação, e o número(s) da(s) página(s), quando pertinente. Todas as referências em corpo de texto devem ter uma entrada correspondente na lista de referências. Clique aqui para consultar informações adicionais sobre este estilo. Tenha em conta que este estilo é diferente do formato das notas de rodapé e das citações bibliográficas.

Se o nome do autor ou autora aparecer no corpo de texto, cite da seguinte forma: Pollan (2006). Se o nome do autor ou autora não aparecer no texto, cite da seguinte forma: (Pollan 2006). Se utilizar uma citação ou citar uma referência muito concreta, utilize os números de página: (Pollan 2006, 20).

"Proporcione aos seus leitores e leitoras uma prosa vigorosa e concisa numa voz ativa. Escolha verbos e expressões vibrantes que comuniquem de forma clara o seu propósito. Evite o uso de gíria... A escrita fraca e extemporânea diminui a força dos seus argumentos. Reveja o seu rascunho com atenção a potenciais supressões, como expressões, frases e parágrafos cuja ausência não prejudique a argumentação ou que ajudem a salientá-la. As principais candidatas [a revisão] são as construções complexas que possam ser substituídas por frases mais simples, as distrações do argumento principal e a repetição excessiva. São rasos os casos em que manuscrito que não possa ser melhorado através da restrição." [tradução livre] (IO, Guidelines for Contributors, 2012).

Pode encontrar orientações úteis para melhorar a sua escrita, nas seguintes publicações:

  • On Writing Well by William Zinsser
  • The Elements of Style by William Strunk and E. B. White
  • The Careful Writer by Theodore M. Bernstein

Guia de Estilo Detalhado

A Revista sobre EeE segue o formato "data-autor" do Chicago Manual of Style no que se refere à formatação e as referências.

  • As citações no corpo de texto devem ser incluídas sempre que seja necessário. Essas citações, de acordo com o estilo Chicago, seguem o formato autor/a-data em parêntesis. Os números das páginas  devem ser incluídos quando necessário.
  • Cada uma das citações no corpo de texto deve remeter a uma entrada na lista de referência que inclua todas as informações bibliográficas da fonte.
  • Para obter ajuda sobre formatação e referências, consulte as normas do Chicago Manual of Style disponíveis aqui e aqui.

Formatação

  • Os manuscritos devem ter espaçamento duplo, 12-pt. Letra Times New Roman, com margens de 2,54 centímetros em todos os lados.
  • Os parágrafos devem estar justificados e sem recuos.
  • As notas e referências bibliográficas devem ter espaçamento simples, 12-pt. Letra Times New Roman, com margens de 2,54 centímetros em todos os lados.
  • O número de página deve ser apresentado no cabeçalho do manuscrito.
  • Podem ser incluídos subtítulos.

Acrónimos

  • Escreva o nome por extenso na primeira vez que o referir, seguido do acrónimo entre parêntesis.
  • Um acrónimo deve ser referido apenas se aparecer pelo menos três vezes no manuscrito; caso contrário, deve escrever-se o nome por extenso em cada uma delas.

Listas

Uma frase antes de uma lista leva dois pontos:

  1. Utilize maiúsculas após um número ou travessão
  2. Não utilize ponto final se não tiver uma frase completa
  3. Se houver frases e fragmentos misturados, torne-os consistentes
  4. Pode usar travessão em vez de números

Uma lista vertical assinalada como frase para dar ênfase a um facto importante

  • não tem ponto final antes da lista;
  • faz uso do ponto e vírgula após cada entrada;
  • utiliza letra minúscula no início de cada entrada;
  • leva um ponto final após o último item.

Citações

  • Certifique-se de que as citações estão entre aspas.
  • Adicione comentários apenas quando utilizar itálico ou der ênfase a uma citação direta. Se a citação direta estiver em itálico ou em ênfase no original, mantenha-os na citação.
  • Quando fizer uma citação direta, reproduza o texto de maneira exata. Não mude nada (pontuação, ortografia, redação, etc.).
  • Se adicionar algo ao material citado, deixe-o entre parêntesis.

Outras Notas

  • Utilize itálico para títulos de livros, coleções editadas, filmes, séries de televisão, documentários e álbuns; não sublinhe.
  • Utilize vírgulas em série, i.e., antes de "e" numa série.
  • Use "que" para orações restritivas e "o qual" para orações não restritivas.
  • Escreva nomes de estados por extenso no texto, seguidos por vírgula ou ponto e vírgula.
  • Para expressar ironia, coloque uma palavra entre aspas na primeira vez que a escrever; não repita citações, a não ser que isso seja necessário para manter a clareza.
  • Coloque palavras estrangeiras em itálico apenas na primeira vez que as escrever.

 Conflito de Interesses

A Revista sobre Educação em Situações de Emergência segue um conjunto de diretrizes que regulamentam situações de conflito de interesses. Esta Política detalha as práticas que as nossas e nossos autores/as, editores/as e revisores/as devem procurar implementar.

Uma situação de conflito de interesse refere-se a qualquer relação que o(s) autor(es), editor(es) ou revisor(es) possam ter que interfiram ou possam ser razoavelmente percebidos como interferindo na apresentação completa e objetiva, revisão por pares, decisão editorial, elaboração ou publicação de um manuscrito submetido à Revista.

Um conflito de interesse pode surgir de qualquer relação de benefício que uma ou um (ou mais) autor(es), editor(es) ou revisor(es) possam ter com um manuscrito. Esta relação pode ser

  • financeira ou não financeira;
  • pessoal ou profissional; ou
  • individual ou institucional (se, por exemplo, uma nota de campo descrever um programa, uma abordagem ou ferramenta promovida ou concebida pelo autor/a).

No entanto, um conflito de interesse resultante da associação do autor de uma nota de campo com uma organização que é o assunto da nota de campo pode não excluir a consideração da nota de campo, se esta estiver devidamente documentada e reconhecida.

Obrigações dos/as Autores/as

Os autores e autoras devem declarar, no momento em que submetem um artigo ou nota de campo, quaisquer relações financeiras, comerciais, profissionais ou pessoais que possam influenciar o processo de tomada de decisão editorial.

Para reportar uma situação de conflito de interesses, os autores e autoras devem incluir uma secção de "Disclosure" no início do seu artigo, após o resumo, expressando claramente qualquer conflito de interesses que possa existir. Alguns exemplos de declarações:

  • Acknowledgments. Statistical support was provided by Jane Doe, New York University. Writing assistance was provided by Writing Associates, Inc. Design support was provided by Educational Design, Inc.
  • Funding. INEE (INEE) R21NS053684 (ABC, DEF), NSF (CBET) 1-03905 (GHI), XYZ Corporation (all authors).

Esta informação devem ainda ser indicadas na secção "Additional Information" no formulário de submissão dos artigos no PeerTrack.

Os autores e autoras devem certificar-se de que a submissão do seu manuscrito e trabalhos relacionados seguem e respeitam estas orientações sobre conflito de interesses e aos padrões éticos de boas práticas.

Para esclarecimentos adicionais sobre a Política de Conflitos de Interesses da Revista sobre Educação em Situações de Emergência, por favor entre em contacto com a equipa editorial através do e-mail: journal@inee.org.