This package was developed to support stakeholders in contextualizing the INEE Minimum Standards. It contains tools and guidelines to ensure that the process builds on lessons learned globally, is in line with best practices, and is in coordination with the INEE Secretariat.

The Minimum Standards map lays out all 19 Minimum Standards. It helps visualize the interconnectedness of the Standards.

 منذ عام 2004، وفّرت معايير الآيني الدنيا للتعليم، التي أنشأتها الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (الآيني)، إطارًا للعمل يهدف إلى تحقيق تعليم شامل ومنصف. يهدف دليل المعايير إلى تحسين جودة الاستعداد والاستجابة والتعافي في مجال التعليم، زيادة الوصول إلى فرص التعلم الآمنة والمناسبة، وضمان مساءلة مقدمي خدمات التعليم.

Since 2004, the INEE MS have provided a framework for inclusive and equitable quality education. The purpose of the handbook is to improve the quality of education preparedness, response, and recovery; to increase access to safe and relevant learning opportunities; to ensure that the actors who provide these services are held accountable.

Desde 2004, las NM de la INEE han proporcionado un marco para una educación de calidad inclusiva y equitativa. El propósito del manual es mejorar la calidad de la preparación, respuesta y recuperación de la educación; aumentar el acceso a oportunidades de aprendizaje seguras y relevantes; garantizar la responsabilidad de los actores que prestan estos servicios

Depuis 2004, les Normes minimales de l’INEE pour l’éducation (NM INEE) ont fourni un cadre pour une éducation de qualité inclusive et équitable. L’objectif des NM INEE est d’améliorer la qualité de la préparation, des interventions et du relèvement de l’éducation ; d’augmenter l’accès à des opportunités d’apprentissage sûres et pertinentes ; et de garantir que les acteurs qui fournissent ce service soient tenus responsables.