Blogue L'impact persistant du conflit sur les apprenants en Syrie et en Colombie Ces dernières années, l'UNICEF et NRC ont travaillé ensemble pour apporter aux enfants et aux enseignants un soutien psychosocial et en matière de santé mentale. Cette collaboration vise à étendre et à renforcer l'impact du programme « Apprendre mieux » (Better Learning Programme), en atteignant davantage d'enfants, de jeunes et d'éducateurs touchés par une situation de crise.
Recurso Asset-based Pedagogies for Quality Holistic Learning Educator has effective methods to get to know students’ assets (strengths) and can incorporate students’ strengths, interests, and goals into the curriculum.
Recurso Des cours pédagogiques axés sur les compétences pour un apprentissage global de qualité L’éducateur ou l’éducatrice dispose de méthodes efficaces pour apprendre à connaître les compétences (points forts) des élèves et peut intégrer ces points forts, leurs centres d’intérêt et leurs objectifs dans le programme d’études.
Recurso المواءمة محلياً لمصادر الآيني للدعم النفسي الاجتماعي والتعلم الاجتماعي العاطفي خلال ورش العمل هذه، اكتسب المشاركون المعرفة والخبرة حول كيفية تكييف موارد الشبكة محليًا المتعلقة بالدعم النفسي والاجتماعي والتعلم الاجتماعي العاطفي. عُقدت ورش العمل هذه بلغات متعددة: العربية، الإنجليزية، الفرنسية، البرتغالية، والإسبانية.
Recurso Localizing INEE PSS-SEL Resources Workshop In this workshop, participants learned how to localize INEE’s PSS-SEL resources and how to effectively adapt them for different contexts. The workshops were held in each of INEE’s working languages (Arabic, English, French, Portuguese, and Spanish).
Recurso Localiser les ressources SPS-ASE de l’INEE Dans cet atelier, les participants ont appris à localiser les ressources SPS-ASE de l'INEE et comment les adapter efficacement à différents contextes.
Recurso Module on Child Functioning – Teacher Version The CFM-TV consists of 20 questions for school-aged children (5 to 17 years). The questionnaire is designed to identify difficulties in a number of functional domains — seeing, hearing, mobility, fine motor, communication/comprehension, learning, remembering, attention and concentrating, coping with change, controlling behaviour, relationships, and affect (anxiety and depression).
Recurso Localización de los recursos de la INEE sobre PSS-SEL En estos talleres, los participantes aprenderán a localizar los recursos de PSS-SEL de la INEE y cómo adaptarlos eficazmente a los distintos contextos. También destacaremos las herramientas y recursos disponibles en la INEE que mejor pueden apoyar el trabajo en esta ámbito.
Recurso Localização dos recursos de AP-ASE da INEE Durante estes workshops, as e os participantes aprenderam a contextualizar e localizar os recursos de AP e ASE da INEE e como adaptá-los, de maneira efetiva, para diferentes contextos. Os workshops feram conduzidos nos cinco principais idiomas de trabalho da INEE (árabe, espanhol, francês, inglês e português).
Evento Localizing INEE PSS-SEL Resources In these workshops, participants will learn how to localize INEE’s PSS-SEL resources and how to effectively adapt them for different contexts. We will also highlight the tools and resources available from INEE, that can support your efforts in this critical area. Participants of the 2.5-hour interactive workshops are expected to actively participate and attend the full length. UTC
