(ندوة إفتراضية حوارية) إعادة هندسة منظومة التعليم من أجل تعافي تربوي مستدام في فلسطين

مقدمة
نظمت الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في الطوارئ - مجموعة فلسطين ندوة افتراضية تحت عنوان "إعادة هندسة منظومة التعليم من أجل تعافي تربوي مستدام في فلسطين". تناولت الندوة استراتيجيات تطوير التعليم في فلسطين لتحقيق التنمية المستدامة وتعزيز القدرة على التكيف مع التحديات المستقبلية.

أهداف الندوة

•  تسليط الضوء على انتهاك الحق في التعليم في فلسطين.
•  رفع الوعي حول أهمية إعادة هندسة منظومة التعليم لتحقيق تعافي تربوي مستدام.
•  تبادل الخبرات والأفكار بين الخبراء والمعلمين وصناع القرار.
•  التشاور والتفاكر في استراتيجيات وخطط عمل لتحسين النظام التعليمي في فلسطين.
• . تعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والمجتمع المحلي والجهات الحكومية والدولية.

 محاور الندوة

• تقييم الوضع الحالي للتعليم في فلسطين
  •  التحديات الرئيسية التي تواجه النظام التعليمي.
  •  تحسين جودة التعليم في ظل هذه التحديات.
  • الفرص المتاحة لتحسين النظام التعليمي.
• التخطيط الاستراتيجي لإعادة هندسة التعليم
  • الخطوات الأساسية لإعادة هندسة النظام التعليمي.
  •  ضمان استدامة وفعالية الخطط على المدى الطويل.
  •  الاستفادة من التجارب الدولية.
• دور التكنولوجيا في تحسين التعليم
  •  استخدام التكنولوجيا لتعزيز التعلم.
  •  التحديات في تطبيق التكنولوجيا وكيفية التغلب عليها.
  •  أمثلة ناجحة لاستخدام التكنولوجيا في التعليم.
• تدريب المعلمين وتطويرهم المهني
  • أفضل الطرق لتدريب المعلمين وتطوير مهاراتهم.
  •  دعم المعلمين في تطبيق الممارسات التعليمية الحديثة.
  •  دور الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في تدريب المعلمين.
• تعزيز الشمولية والعدالة في التعليم
  •  الاستراتيجيات الفعالة لتحقيق الشمولية والعدالة.
  • دعم الطلاب من الفئات المحرومة.
  •  السياسات التي تعزز الشمولية في النظام التعليمي.
• التعلم مدى الحياة
  •  تعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة في المجتمع.
  •  البرامج والمبادرات لدعم التعليم المستمر.
  • التعاون بين القطاعين العام والخاص لدعم التعلم مدى الحياة.

 المخرجات المتوقعة

1.  تقديم توصيات لصناع القرار حول السياسات المطلوبة لدعم إعادة هندسة التعليم.
2. إقامة شراكات بين المؤسسات التعليمية والحكومية والمجتمع المدني والقطاع الخاص.
3. إطلاق مبادرات وبرامج مشتركة لدعم التعليم.
4.  تبادل أمثلة ناجحة لاستخدام التكنولوجيا في التعليم وتطبيقها في السياق الفلسطيني.
5.  تنظيم حملات توعية حول أهمية التعليم الشامل والمستدام.
6. إعداد تقرير شامل يتضمن ملخصات الجلسات والنقاشات والتوصيات.

 المتحدثون

1. د. أيوب عليان: الوكيل المساعد للشؤون التعليمية في وزارة التربية والتعليم العالي.
2. د. سائدة عفونة: مساعدة رئيس جامعة النجاح الوطنية لشؤون الرقمنة والتعلم الإلكتروني.
3. معاوية اعمر: رئيس برنامج التعليم في الأونروا الضفة الغربية.
4. ثروت زيد الكيلاني: استشاري تربوي
5. أ. رناد القبج: مدير عام مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي.