Brincar
Brincar é uma atividade espontânea, voluntária, agradável e flexível que envolve a combinação do corpo, do objeto, a utilização de símbolos e as relações. Em contraste com os jogos, o comportamento de brincadeira é mais desorganizado e é normalmente do interesse da própria pessoa; ou seja, o processo é mais importante do que quaisquer objetivos ou propósitos. Reconhecido como um fenómeno universal, brincar é um direito legítimo da criança e está reconhecido na Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança. Brincar ajuda a criança a desenvolver competências de pré-literacia, competências na resolução de problemas e concentração, ao mesmo tempo que cria experiências de aprendizagem social e ajuda a criança a expressar possíveis tensões e problemas.