Event Champion de l'éducation dédié à la thématique « Education et transition écologique » INSCRIPTION PROGRAMME 8h50 - Accueil 9h - Études de cas 09h45 - Questions de la salle/ discussions/ café-croissant virtuel
Event Primer Foro de la Iniciativa Mundial de Escuelas Seguras de la Región SICA Primer Foro de la Iniciativa Mundial de Escuelas Seguras de la Región SICA. Fechas: 12, 15, 16 y 17 de noviembre Hora: 09:00 horas Centroamérica Con la participación de expertos de Centroamérica y República Dominicana. Registro y otras informaciones sobre el programa, aquí: https://bit.ly/3BGGWwG
Event Discussion sur l'INEE en Haïti (10am heure d'Haïti) Le rendez-vous est à 10 heures (heure d'Haïti) - 2pm (UTC/GMT) Le Point Focal de l’INEE en Haïti sera heureux de vous compter parmi ses invités de marque afin de partager des expériences et des leçons apprises en éducation en situation d’urgence lors de cette discussion.
Resource Building resilient education systems: A rapid review of the education in emergencies literature This report presents evidence relating to two main types of emergencies affecting education: natural disasters and communicable disease, and political conflicts. This review found that emergencies impact education in two main ways: endangering children’s wellbeing, and magnifying disparities in learning outcomes.
Blog Quatre leçons tirées d'un programme d'enseignement à distance pour les jeunes enfants en Haïti Ti Lekòl Lakay (TLL) est une réponse à un besoin critique en Haïti de possibilités d'apprentissage pour les enfants lorsque les écoles sont fermées. La pandémie n'était malheureusement pas la première fois que l'école était interrompue en Haïti. Les catastrophes naturelles, les troubles civils et l'insécurité ont également trop souvent gardé les enfants à la maison.
Blog Prévisions pour la saison des ouragans 2021: enjeux et stratégies de préparation en Haïti Le point focal de Haïti pour la communauté de langue française de l'INEE, monsieur Talot Bertrand nous fait l'honneur de partager un blog sur la saison cyclonique en ses qualités d'ingénieur agronome et spécialiste en éducation relative à l'environnement.
Resource Early Childhood Development in the Aftermath of the 2016 Wildfires in Alberta, Canada Authors Julie L. Drolet, Caroline McDonald-Harker, Nasreen Lalani, Sarah McGreer, Matthew R. G. Brown, and Peter H. Silverstone argue that ECD service delivery and infrastructure, critically inadequate in the months after wildfires devastated Fort McMurray, Alberta, are a vital part of disaster risk reduction and emergency preparedness.
News RET Receives ZERO Project Award for Innovative Practice 2020 RET Americas was granted the Zero Project Award 2020 for Innovative Practice for “Including Children, Adolescents and Youth with Disabilities in Disaster Risk Reduction and Management practices.”
Blog Teacher Stories: Sar - Southeast Sulawesi, Indonesia This story of Sar Intan, a teacher in Sigi Biromaru District, Sigi Regency, Southeast Sulawesi Indonesia, was collected as part of TiCC Roundtable to ensure that the voices and experiences of teachers working in crisis and displacement permeate all aspects of the event.
Resource Safe Children, Safe Schools Community The Safe Children, Safe Schools Community brings together a large network of researchers, practitioners (NGOs) and policy makers who are committed to contributing towards child-centred risk reduction and resilience, and school safety.
