Publicação de resultados de investigação

Revista sobre Educação em Situações de Emergência: Volume 5, Número 2

Publicado por
Rede Interinstitucional para a Educação em situações de Emergência (INEE)
Publicado
Temas
Deslocações Forçadas - Refugiados

Esta edição da Revista sobre EeE é a segunda parte da edição especial dupla sobre educação de pessoas refugiadas. Por um lado, a primeira parte dessa edição disponibiliza uma análise histórica da educação de pessoas refugiados e das ações e decisões tomadas por vários atores, tais como professores/as, organizações e, além das burocracias na mediação das experiências educativas de crianças refugiadas. Por outro lado, a segunda parte complementa a primeira com artigos que se concentram em oportunidades e resultados de aprendizagem de pessoas refugiadas e na sua relação com os seus direitos, níveis de literacia e sentimento de pertença; no financiamento de programas que beneficiem alunas e alunos refugiados; e o desenvolvimento profissional de professores/as ao serviço das necessidades educativas de pessoas refugiadas.