A aprendizagem tem de continuar
Esta publicação explica que, com a intervenção, a coordenação e os recursos certos, podemos mitigar o impacto do encerramento das escolas e assegurar que as crianças e jovens podem continuar a aprender.
O documento síntese destaca o impacto do encerramento das escolas nos alunos e alunas e fornece recomendações destinadas aos governos e às entidades doadoras, juntamente com entidades parceiras, para assegurar que todas as crianças e jovens têm acesso a uma aprendizagem segura, de qualidade e inclusiva, e que os sistemas educativos são reforçados e preparados para o regresso à escola.
Informação sobre o Recurso
Tipo de Recurso
Documento de política / advocacy
Publicado
Publicado por
Rede Interinstitucional para a Educação em situações de Emergência (INEE), Save the Children, Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF)Tema(s)
Advocacy
Coronavírus (COVID-19)
Agendas Globais - ODS, Educação 2030, etc.