Promoção de cuidados e educação para a primeira infância sensíveis ao clima em situações de emergência

Este documento estratégico aborda uma lacuna na literatura sobre mudanças climáticas e educação: crianças pequenas que são afetadas por crises. Os esforços de adaptação e mitigação do clima geralmente excluem a educação e o cuidado da primeira infância (ECCE, na sigla em inglês), especialmente em situações de crises e emergências. O estudo descreve intervenções multissetoriais de ECCE que podem servir como soluções para metas mais amplas de mitigação e adaptação às mudanças climáticas. Essas intervenções buscam soluções de longo prazo que reduzam a exposição das crianças aos riscos dessas mudanças. O objetivo dessas soluções de longo prazo é criar novas formas de pensar, ser e agir adaptadas ao clima, concentrando-se no cuidado - uns com os outros e com a Terra - e desenvolvendo a resiliência climática entre as crianças e seus sistemas de apoio.

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