Journal on Education in Emergencies: Volume 7, Número 1

Esta edição especial do Journal contribui para um pequeno mas crescente conjunto de evidências de investigação e lições retiradas da implementação de programas sobre o desenvolvimento da primeira infância (DPI) em situações de emergência e em contextos humanitários.

DOI: https://doi.org/10.33682/zhd4-5xt7