Artigo

Comentário: Crianças com Perturbações de Desenvolvimento em Contextos Humanitários: Apelo à Ação e à Geração de Evidências

Neste Comentário, as autoras Xanthe Hunt, Theresa Betancourt, Laura Pacione, Mayada Elsabbagh e Chiara Servili propõem os princípios que devem guiar as ações de apoio às crianças com perturbações de desenvolvimento e outras deficiências, e deixam recomendações para programas, políticas e investigação vindouros.

DOI: https://doi.org/10.33682/6vgm-5n34

Informação sobre o Recurso

Publicado

Publicado por

Journal on Education in Emergencies (JEiE)

Criado por

Xanthe Hunt, Theresa Betancourt, Laura Pacione, Mayada Elsabbagh, e Chiara Servili

Tema(s)

Advocacy
Política Educativa
Educação Inclusiva - Deficiência
Níveis de Ensino - Desenvolvimento na Primeira Infância