Artigo

Avaliação do Programa 3Cs para cuidadores de crianças pequenas afetadas pelo conflito armado na Colômbia

A Colômbia tem enfrentado uma das mais longas crises de deslocação interna dos últimos anos. Os projetos que abordam as práticas e o bem-estar psicossocial da comunidade de cuidadores e cuidadoras de crianças pequenas, em crises prolongadas, são de necessidade urgente. Desenvolvemos e implementámos um programa focado no fortalecimento da resiliência e bem-estar das pessoas cuidadoras (pais/mães, avós e educadores/as) de crianças inscritas em centros para o desenvolvimento da Primeira Infância - domiciliários ou institucionais - na Colômbia. O programa Conmigo, Contigo, Con Todos ou 3Cs recolheu amostras de 14 municípios colombianos, impactados desproporcionalmente pelo conflito armado. O programa foi composto por dois módulos: um programa de consolidação de competências (SBP) e uma intervenção psicoterapêutica (PTI). O conteúdo dos 3Cs adveio de terapia e da consciência sobre o comportamento cognitivo, e de contributos das partes interessadas a nível local. Através da aplicação de uma estratégia pragmática de avaliação, explorámos as alterações pré/pós intervenção na resiliência parental (o resultado mais relevante) através de relatórios de autoavaliação, na Escala de Resiliência de Connor-Davidson (CD-RISC). A análise dos resultados pré/pós intervenção mostraram melhorias estatisticamente significativas na CD-RISC nos dois ramos de atuação (SBP e PTI). As pessoas cuidadoras afetas ao grupo PTI começaram com pontuações mais baixas na escala, do que aqueles/as que não receberam a intervenção, e revelaram o maior progresso ao longo do tempo. Os cuidadores/as que tiveram uma participação no SBP abaixo da média (M=1-3 sessões num total de 6) não exibiram transformações significativas na CD-RISC. Adicionalmente, os cuidadores/as que registaram uma participação acima da média no SPB mostraram uma melhoria significativa na pontuação da escala, quando comparados com aqueles que não compareceram a qualquer sessão. Discutimos as implicações destes resultados para futuras aplicações do programa, e fundamentamos o impacto mensurável das referidas intervenções junto dos cuidadores/as em zonas de conflito.

DOI: https://doi.org/10.33682/14b2-4nmm

Informação sobre o Recurso

Publicado

Publicado por

Journal on Education in Emergencies (JEiE)

Criado por

Lina María González Ballesteros, José M. Flores, Ana María Ortiz Hoyos, Amalia Londoño Tobón, Sascha Hein, Felipe Bolívar Rincon, Oscar Gómez, e Liliana Angélica Ponguta

Tema(s)

Participação Comunitária
Conflito
Saúde Mental e Apoio Psicossocial (SMAP)

Zona geográfica de enfoque

Colômbia