À propos du INEE

Le Réseau Inter-agences pour l'Éducation en Situations d'Urgence (INEE) est un réseau public mondial composé de membres qui travaillent ensemble dans un cadre humanitaire et de développement afin de garantir à tous les individus le droit à une éducation de qualité, sûre, pertinente et équitable.

L'action de l'INEE est basée sur le droit fondamental à l'éducation et couvre les secteurs traditionnels du développement et de l'action humanitaire.

Mission

Pour garantir le droit à une éducation de qualité, sûre et adaptée à toutes les personnes en situations d’urgence et de crise, à travers la prévention, la préparation, l'intervention et la réhabilitation.. 

 


Principes fondamentaux et valeurs

  • L'éducation est un droit humain fondamental pour tous, incluant ceux touchés par la crise et l'instabilité.
  • L'éducation a un rôle de protection pendant les crises et prépare un terrain durable pour la réhabilitation, la paix et le développement.
  • L'éducation devrait être incluse dans toutes les interventions humanitaires.
  • La politique et les services éducatifs doivent être activement maintenus et coordonnés tout au long du nexus de développement et de l'humanitaire avant, pendant et lors du rétablissement d'après crises.
  • L'éducation, à l'instar des autres initiatives humanitaires et de développement, doit être conforme à des normes de qualité précises et rendre compte des résultats obtenus.
  • Les crises qui déstabilisent l’éducation peuvent être abordées non seulement comme des situations de nécessité urgente, mais aussi comme des opportunités pour apporter un changement positif.
  • Action collaborative
  • Respect de la diversité
  • Permettre aux marginalisés de se faire entendre
  • Reconnaissance des différences de pouvoir et engagement en faveur de l'égalité

Lis le Déclaration de l'INEE sur l'antiracisme et l'équité raciale


Cadre stratégique de l'INEE 2018-2023

Education in Nduta Refugee Camp
© Ingrid Prestetun, NRC

Le projet stratégique de l'INEE 2018-2023 doit servir de guide à l’ensemble du réseau pour offrir de manière encore plus efficace une éducation de qualité, sûre et pertinente à toutes les personnes en situations d’urgence et de crises prolongées. Le cadre de travail porte sur quatre priorités stratégiques :

  • Priorité Stratégique 1 : Procurer un leadership éclairé et un plaidoyer global

  • Priorité Stratégique 2 : renforcer la capacité à offrir une éducation de qualité, pertinente, sûre et équitable pour tous

  • Priorité Stratégique 3 : Apporter, gérer et organiser les connaissances en vue d’informer les politiques et pratiques

  • Priorité Stratégique 4 : Renforcer et diversifier notre réseau de membres INEE

Cliquez ici pour en savoir plus au sujet du cadre stratégique 2018-2023 de l'INEE.

 


Fonctions

L'INEE soutient ses membres à travers différentes fonctions principales : construction de la communauté, rassemblement, gestion des connaissances, amplification et plaidoyer, facilitation et apprentissage et services. L'INEE est défini par ces fonctions ; tous ses travaux peuvent être classés selon une ou plusieurs de ces fonctions.

  • Construction de la Communauté - L'INEE fait la promotion et soutient les valeurs de ses membres. En encourageant une participation, une collaboration et une communication concrète et variée, l'INEE établit des liens entre les membres afin de promouvoir une communauté de l'ESU globale et solidaire.

  • Rassemblement - L'INEE rassemble les différents intervenants pour favoriser le dialogue, faire progresser la recherche afin de constituer une base de données et de soutenir la mise en place de partenariats pour trouver des solutions communes.

  • Gestion des Connaissances - L'INEE rassemble, filtre, organise, synthétise et diffuse les informations pertinentes pour renforcer les capacités individuelles et institutionnelles.

  • Amplification et plaidoyer - L'INEE permet à ses membres d'influer sur les changements de politiques et de pratiques, et promeut des idées nouvelles, peu connues ou mal comprises.

  • Facilitation et Apprentissage - Le réseau de l'INEE encourage les actions collectives pour aider les membres à développer leurs capacités et à mener leurs activités de manière plus efficace.

  • Fournir des Outils et des Ressources - Le réseau mobilise et diffuse des ressources, du matériel et des opportunités qui soutiennent le travail des membres et répondent à leurs demandes.

 


Historique

L'INEE a été conceptualisé en 2000, lors de la session de stratégie sur l'Éducation en Situations d'Urgence (ESU) organisée au Forum Mondial sur l'Éducation de 2000 à Dakar. Par la suite, l'UNESCO, l'UNICEF et le HCNUR, engagés à faire avancer la Stratégie Cinq du Cadre stratégique de Dakar, ont organisé la première Consultation Mondiale sur l’Éducation dans les Situations d’Urgence (Genève, 8 – 10 novembre 2000) avec des représentants du PAM, du PNUD, de la Banque Mondiale, de donateurs bilatéraux et de plus de 20 ONG impliquées dans les programmes d'urgence. L'INEE a été lancé durant cette consultation afin de s'appuyer et renforcer les réseaux et projets existants.

 


Atmeh, Syria
© P. Biro, IRC

L'INEE envisage un monde dans lequel :

  • Toutes les personnes affectées par des crises et l'instabilité puissent avoir accès à des opportunités d'éducation de qualité, sûre et pertinente ;

  • Les services éducatifs sont intégrés dans toutes les interventions d'urgence comme un élément vital et salvateur de l'intervention humanitaire ;

  • Les gouvernements et les bailleurs de fonds fournissent un financement durable et élaborent des politiques globales pour garantir la préparation à l'éducation ainsi que la prévention, l’atténuation, l'intervention et la réhabilitation en cas de crise ;

  • Tous les programmes éducatifs qui préparent et répondent aux situations d'urgences, aux crises chroniques et au rétablissement sont conformes aux normes minimales de l'INEE et doivent rendre compte de la qualité et des résultats.

 


Financement et Administration

En tant que réseau mondial inter-agences, l'INEE n'est pas un organisme constitué et n'a pas d'identité juridique. Cela permet à l'INEE de rester neutre et de garder un maximum de flexibilité pour s'adapter aux changements dans le secteur et aux priorités de ses intervenants. La supervision administrative et le parrainage fiscal de l'INEE sont offerts par nos partenaires, l’International Rescue Committee, une organisation non-gouvernementale aux États-Unis avec un statut d'exemption fiscale 501c(3), et par le Conseil Norvégien des Réfugiés (NRC), une organisation non-gouvernementale basée en Norvège ; ces organisations reçoivent également les fonds pour le compte de l'INEE. Tous les fonds sont soumis à la responsabilité fiscale et aux procédures de contrôle de nos partenaires.