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Note de Terrain : Modèle de laboratoire de jeu humanitaire BRAC : Promouvoir la guérison, l’apprentissage et le développement des enfants Rohingya déplacés

En août 2017, presque un million de personnes issues de la minorité Rohingya ont fui au Bangladesh pour échapper à la violence et à la persécution en Birmanie ; 55 pour cent de ces personnes étaient des enfants. BRAC, une des plus grandes organisations non gouvernementales au monde, a mis en place une initiative appelée modèle de Laboratoire du Jeu Humanitaire pour les enfants âgés de 0 à 6 ans dans les camps de personnes réfugiées Rohingyas au Bangladesh. Cette action combine l’apprentissage par le jeu à un soutien psycho-social fourni par des personnes accompagnantes pour favoriser des résultats de développement positifs chez les enfants en situations de crise. Ce modèle ludique, qui utilise une approche participative basée sur la communauté et qui encourage un sentiment d’appartenance et de fierté parmi les membres d’une communauté déplacée, insiste fortement sur l’importance du rôle joué par les pratiques culturelles indigènes dans le processus de guérison et d’apprentissage. Cette note, qui décrit les éléments clés de ce modèle ludique, couvre la période de mise en œuvre depuis son commencement en octobre 2017 jusqu’en décembre 2019. Notre public cible comprend des responsables politiques, des médecins et d’autres défenseurs pour le développement de la petite enfance et les loisirs de la petite enfance, et qui travaillent dans le but de garantir le bien-être et le développement des enfants en situations d’urgence humanitaire. Nous proposons cette description comme étude de cas pour montrer comment offrir un apprentissage ludique aux enfants en situations d’urgence peut aider à atténuer les effets néfastes à long terme du déplacement et du traumatisme.

DOI: https://doi.org/10.33682/u72g-v5me

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Publié

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Journal on Education in Emergencies (JEiE)

Écrit par

Erum Mariam, Jahanara Ahmad, et Sarwat Sarah Sarwar

Thème(s)

Niveaux d'apprentissage - développement de la petite enfance
Santé mentale et Soutien psycho-social

Zone géographique d'intérêt

Bangladesh