La Boîte A Outils Et Ressources Pour l'Education Inclusive

La Boîte A Outils Et Ressources Pour l'Education Inclusive est une ressource et une référence pour tout le personnel travaillant dans la mise en oeuvre des programmes d'éducation afin d’intégrer l'inclusion dans leur travail. La Boîte A Outils contient une série de recommandations et de ressources afin de renforcer les programmes d'éducation inclusive et de permettre à Save the Children d'obtenir de meilleurs résultats en matière d'éducation de base et préscolaire de haute qualité, comme le préconise Quality Learning Framework, y compris dans les contextes d'urgence et humanitaires. La Boîte A Outils est basée sur une analyse complète des principales lacunes partagées par les professionnels du monde entier, un examen des normes et standards internationaux dans le domaine et des modèles de programmes innovants et adaptés en matière d’éducation inclusive déjà utilisés par Save the Children et d'autres organisations (INEE, Plan International, UNESCO, USAID, et autres). 

Cette Boîte A Outils fournit un cadre et des outils pratiques destinés principalement aux professionnels de l'éducation responsables de la conception, de la mise en oeuvre et de la gestion des programmes comprenant une composante en éducation. Ces ressources peuvent être utilisées dans les phases de conception, d'évaluation de base et des besoins, et d’évaluations du programme, ainsi que dans le cadre des activités de renforcement des capacités. La Boîte A Outils est principalement destinée aux programmes d’éducation formelle, mais les outils et les ressources peuvent être adaptés aux programmes d'éducation accélérée ou non formelle. La Boîte A Outils est disponible en anglais, arabe, français et espagnol. 

La boîte à outils pour l'éducation inclusive contient sept chapitres, couvrant les cinq piliers du Quality Learning Framework, de SC : Protection émotionnelle et psychosociale, Protection physique, Enseignement et apprentissage, Parents et communauté, Direction et gestion de l'école, ainsi que Accès, et Politique & systèmes.  Chaque section est conçue comme un ensemble autonome de ressources que les professionnels peuvent utiliser en fonction des besoins liés à la mise en oeuvre des programmes d'éducation inclusive. Ils n'auront pas forcément besoin de lire l'ensemble de la Boîte A Outils, et pourront choisir et utiliser certains éléments permettant de combler des lacunes selon le contexte spécifique