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Critique littéraire : Can Big Bird Fight Terrorism? La télévision et l'éducation multiculturelle mondialisée des enfants par Naomi A. Moland

Dans sa critique de Can Big Bird Fight Terrorism (Big Bird peut-il combattre le terrorisme - non traduit en français) ? La télévision et l'éducation multiculturelle mondialisée des enfants par Naomi A. Moland, Kate Lapham mentionne des discussions houleuses entre les spécialistes du développement international et les praticiens et praticiennes, sur la question de savoir si et de quelle manière des personnes intervenantes externes peuvent encourager l’éducation multiculturelle et la réconciliation à travers les médias éducatifs. Lapham écrit que Moland utilise la production du Sesame Workshop du Sésame Square au Nigéria, comme un exemple pour comprendre l’interaction complexe des priorités et des valeurs parmi les représentantes des pays occidentaux (producteurs - productrices de Sésame), les spécialistes en éducation au niveau local, et les destinataires du programme (visionneurs de Sesame Square) dans différentes régions du pays.

DOI: https://doi.org/10.33682/h9eu-t14z

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Journal on Education in Emergencies (JEiE)

Écrit par

Kate Lapham

Thème(s)

Education pour la construction de la paix
Technologie et innovation

Zone géographique d'intérêt

Nigeria