À propos de l'INEE

Donateurs

L'INEE est soutenu par un financement et des contributions en nature provenant d’une variété de donateurs, y compris des gouvernements, des fonds, des fondations et des organisations partenaires.

Le soutien financier actuel

L'INEE désire remercier tous ceux qui ont contribué au réseau, en particulier les organisations suivantes qui soutiennent actuellement le réseau :

AFD LogoL’Agence française de développement (AFD)

Le soutien de l’AFD permet à l'INEE de renforcer la communauté de langue française de l'INEE et de garantir que les membres francophones de l'INEE reçoivent les outils et les ressources nécessaires à l’amélioration de l’éducation lors d’interventions d’urgence dans des pays francophones. La contribution de l’AFD garantit que la communauté de langue française de l'INEE est activement engagée dans le réseau et qu’elle contribue à promouvoir une communauté d'expertise francophone dynamique. Elle s’assure aussi que le contenu et les ressources mises à jour sont traduits et diffusés en temps opportun, puis partagés entre les membres de la communauté de langue française sur les chaines de communication de l'INEE.

 


DC LogoDubai Cares

Le soutien de Dubai Cares pour l'INEE permet l'administration et le déploiement de l'enveloppe de recherche E-Cubed, c'est-à-dire du programme de Preuves pour l'éducation en situations d'urgence de Dubai Cares. Il permet d'intensifier davantage les produits résultant du programme E-Cubed et de les diffuser. L’intérêt de E-Cubed est centré sur la production de preuves sur l’efficacité des stratégies de préparation et d’intervention de l’éducation en situations d’urgence et il cible les fonds de recherche qui varient entre des essais cliniques randomisés et des évaluations, appréciations et analyses d’écart destinés à renseigner les politiques et les pratiques des décideurs internationaux et nationaux, des agences de mise en œuvre et autres intervenants qui participent à l’éducation en situations d’urgence. La réunion de partenariats entre les milieux universitaires et les agences de mise en œuvre est une pratique que Dubai Cares espère encourager dans le but de promouvoir une coopération efficace entre les différents acteurs à l’intérieur du champ de l’éducation et des situations d’urgence, pour garantir des résultats de plus haute qualité.

Les contributions de Dubai Cares aident aussi l'INEE à répondre aux priorités décrites dans son cadre stratégique en promouvant une communauté d’expertise prospère, en consolidant le développement des capacités dans ce secteur d’activité, en continuant de développer la base de preuves et en faisant de la promotion dans le champ de l’éducation en situations d’urgence par l’utilisation du leadership. Ce projet vise à solidifier le soutien de l'INEE envers la communauté liée à l’éducation en situations d’urgence et à renforcer le travail en cours qui fait la promotion de l’éducation dans tous les contextes de crise.

 


ECWEducation Cannot Wait (ECW) (l'éducation sans délai)

Le fond ECW permet au réseau de renforcer sa portée et ses affiliations en fournissant un soutien de fonctionnement de base. Ce soutien a permis à l'INEE de mettre en oeuvre son cadre stratégique 2018-2023, de maintenir son rôle en tant que défenseur international et chef de file de l’éducation en situations d’urgence (ESU), de promouvoir et de renforcer la base de preuves sur l’éducation en situations d’urgence, d’augmenter le partage des connaissances, de renseignements et de ressources dans des contextes multi-lingues et d’encourager des affiliations participatives et diverses.

La contribution ECW soutient également le Projet des partenaires internationaux : un partenariat stratégique entre l'INEE, le Pôle mondial d’éducation (GEC) et le Haut Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR). Le but du Projet des partenaires internationaux est d’entreprendre une révision complète des structures de coordination conjointe, de planification et d’intervention pour l’éducation en situations d’urgence. Le partenariat documentera les pratiques, les défis et les écarts existants dans la coordination au niveau national et international. L’étude examinera de près le « qui », le « comment » et le « pourquoi » de la coordination en matière d’éducation en situations d’urgence et de crises prolongées. Les recommandations à l’action qui en découleront serviront à divers intervenants de différents contextes, y compris le fond Education Cannot Wait et des partenaires importants.

 


CanadaAffaires mondiales Canada Global

Conformément au Cadre stratégique de l'INEE 2018-2023, le soutien d'Affaires mondiales Canada permettra à l'INEE de faciliter la collecte de données probantes sur l'éducation des femmes et des filles dans les situations d'urgence et de soutenir les mécanismes de plaidoyer et de responsabilisation en faveur d'initiatives éducatives sensibles au genre pour les femmes et les filles en situations de crise et de conflit. De plus, un groupe de référence de l'INEE sur l'éducation des filles dans les situations d'urgence dirigera le suivi, l'établissement de rapports, la promotion et l'amplification des engagements envers la Déclaration de Charlevoix et le droit des femmes et des filles à l'éducation dans les urgences. 

 


NORADL'Agence norvégienne de coopération au développement (Norad)

Le soutien de Norad permettra à l'INEE de mettre en œuvre son cadre stratégique 2018-2023, en particulier la priorité stratégique  2 : consolider les capacités pour fournir une éducation de qualité, sécuritaire, inclusive et pertinente à tous. Les fonds soutiendront une nouvelle position de développement des capacités au sein du secrétariat de l'INEE. Ils soutiendront également des activités liées au développement des capacités, y compris : le développement et la mise en place du système et de la stratégie de développement des capacités de l'INEE, l’organisation et la facilitation d’opportunités de développement professionnel, l’harmonisation, la mise à jour et la diffusion des différentes ressources de formation en matière d’éducation en situations d’urgence de l'INEE, ainsi que l’organisation et la coordination d’une liste de formateurs disponibles pour répondre aux besoins des membres de l'INEE en matière de formation.

 


OSFOpen Society Foundations

Le soutien de l’organisme Open Society Foundations pour l'INEE, qui dure depuis longtemps, permet au réseau de répondre aux priorités décrites dans son cadre stratégique en promouvant une communauté d’experts dynamique, en développant les capacités dans ce secteur d’activité, en continuant de développer une base de preuves et en faisant de la promotion dans le domaine de l’éducation en situations de conflit et de crise, de résilience et de développement de la paix par l’utilisation du leadership. Un des buts particuliers du soutien de l’Open Society Foundations visera à solidifier l’engagement et la portée des affiliations à l'INEE.

 


PorticusLa Fondation Porticus

Le soutien de Porticus permet à l'INEE d’atteindre ses priorités stratégiques, en particulier les priorités stratégiques 2 (développement des capacités) et 4 (l’engagement des membres). La contribution fournie par la Fondation Porticus aide l'INEE à développer et à partager des publications, des outils et des ressources avec ses nombreux membres et dans plusieurs langues (en ligne et imprimés). La Fondation Porticus fournit aussi un soutien aux facilitateurs des communautés de langues et soutient des activités qui viennent en aide aux groupes sous-représentés du réseau, tels que des ateliers, en ligne et en personne, présentés dans des langues de travail de l'INEE.

 


SDCDirection du développement et de la coopération Suisse (DDC)    

Le soutien de la DDC (Swiss Agency for Development and Cooperation -SDC en anglais) est représentatif d’un partenariat stratégique de trois ans entre la DDC et l'INEE. Le généreux soutien de la DDC permet au réseau de répondre aux priorités décrites dans son cadre stratégique et complète les projets et les activités des groupes de travail de l'INEE, tel que décrit dans son cadre de résultats. Des fonds soutiendront également un nouveau poste de travail au niveau de l'exécutif au sein du secrétariat de l'INEE, ce qui permettra de solidifier l'engagement de l'INEE dans des dialogues de politiques internationales, dans le plaidoyer et par l’intermédiaire d’un leadership international.

 


USAIDL’Agence américaine pour le développement international — USAID   

Le soutien de l’USAID contribuera à l’atteinte d’un objectif commun, celui d’améliorer l’accès équitable aux apprenants vivant dans des environnements affectés par des crises ou des conflits, objectif décrit dans le cadre stratégique 2018-2023 de l'INEE et dans la stratégie éducative de l’USAID. La contribution de l’USAID permettra à l'INEE de continuer à développer la base de preuves, à fournir un leadership et à servir en tant que communauté d’expertise dans le domaine de l’éducation en situations d’urgence.

 



Les donateurs anonymes

L'INEE est aussi généreusement financé par des donateurs anonymes. Leur contribution permet au réseau de répondre aux priorités décrites dans son cadre stratégique en soutenant des activités des groupes de travail de l'INEE et en diminuant les coûts de secrétariat.

 


Le soutien en nature

La réussite du réseau INEE est largement due à l’énorme contribution en nature de ses membres, y compris le temps et les ressources donnés par ses membres et ses agences en matière de déplacement et d’hébergement, la production et la traduction de matériel, les activités de formation et de développement des capacités et le soutien au cours d’ateliers et de réunions, et bien plus encore. Cela comprend les contributions financières et en nature d’organisations qui font partie du groupe de direction, et les dons en ressources, en temps et en talent offerts en nature par les membres des groupes de travail, les facilitateurs des groupes de travail et des membres. Le travail ne pourrait pas être accompli sans vous.

L'INEE désire élargir ses remerciements au Comité international de secours, au Conseil norvégien pour les réfugiés, au RET International, au Plan international de la Norvège, à Finn Church Aid Finlande et à l’IIPE de l’UNESCO pour embaucher et héberger le personnel du secrétariat de l'INEE.