Domaine Trois : Enseignement et apprentissage

Ces normes portent sur des éléments cruciaux qui promeuvent un enseignement et un apprentissage efficaces, comme les programme scolaires, la formation, le développement professionnel et l’appui, l’enseignement et les processus d’apprentissage et l’évaluation des résultats de l’apprentissage.

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Ressources complémentaires
11 mars 2015 Manuel/Guide Save the Children

Recueil de références ARC (Action ev faveur des droits de l'enfant)

Le recueil de références ARC réunit une importante collection d'informations et de matériel de formation destinés à renforcer la capacité des personnes concernées.

31 décembre 2007 Manuel/Guide Institu international pour la plannification de l'éducation de l'UNESCO (UNESCO-IIEP)

La scolarisation à double vacation : conception et mise en œuvre pour un meilleur rapport coût-efficacité

Le présent ouvrage s’intéresse à la scolarisation à double vacation, qui a longtemps été une question critique de la planifi cation de l’éducation en raison des possibilités d’économies de coût qu’elle offre.

1 janvier 2013 Matériel de formation Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)

Formation de l'INEE sur l’éducation tenant compte des questions de conflits

Ce module de formation est prévu pour des acteurs qui appuient l’éducation dans des contextes affectés par des conflits et qui ont été peu exposés aux concepts clés de l’éducation tenant compte des questions de conflit.

1 mars 2013 Manuel/Guide Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)

Note d’orientation de l’INEE sur l’éducation tenant compte des questions de conflits

S'appuyant sur les Normes minimales de l'INEE, la Note d'orientation de l'INEE sur l'éducation tenant compte des questions de conflits propose des stratégies pour développer et mettre en œuvre des programmes et politiques d'éducation sensible aux conflits (ESC).

30 juin 2010 Manuel/Guide Réseau Inter-agence pour l'éducation en situations d'urgences (INEE)

Notes d’orientation sur l’enseignement et l’apprentissage

Cet outil a son origine dans les Normes minimales pour l’éducation de l’INEE – Préparation, interventions, relèvement. Les Normes minimales de l’INEE sont un outil important au niveau mondial. Elles proposent aux gouvernements et aux agents humanita