Plaidoyer

Ces messages de plaidoyer sont conçus pour influencer le dialogue et le débat politique afin de garantir l'accès à une éducation sûre, inclusive, équitable et de qualité, et ce pour tous les enfants en situation de conflit ou de crise pendant la pandémie de Covid-19.

Cette publication explique qu'avec une action, une coordination et des ressources appropriées, nous pouvons atténuer l'impact des fermetures d'écoles et garantir que les enfants et les jeunes puissent continuer à apprendre.

L'éducation devrait être explicitement inscrite comme une priorité dans tous les plans de réponse humanitaires et les stratégies révisés.

CARE reconnaît l'effort fourni par les gouvernements et les agences onusiennes pour limiter l'impact humain, sanitaire et socioéconomique du Covid-19. Cette pandémie sans précédent atteint les individus, les communautés et les gouvernements dans le monde entier.

L'Alliance et l'INEE appellent les décideurs des ministères à utiliser ce document pour élaborer une analyse holistique de la fermeture des établissements scolaires sur le bien-être des enfants et des jeunes, et à envisager la réouverture des établissements scolaires en toute sécurité.