Grupos de Trabajo de la INEE

Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas

El Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas de la INEE (SPWG, por sus siglas en inglés) es un grupo de 28 ONG, agencias de las Naciones Unidas y académicos de todo el mundo que trabajan juntos en un marco humanitario y de desarrollo para facilitar el acceso a una educación de calidad y un entorno seguro para todos en situaciones de emergencia y en la recuperación posterior a las crisis. El grupo actual (2018-2020) se basa en los logros anteriores del Grupo de Trabajo desde el 2004; estos logros incluyen la gestión del conocimiento, el desarrollo de capacidades y la contextualización y la aplicación de las Normas Mínimas de la INEE. El Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas (SPWG, por sus siglas en inglés) lidera los esfuerzos de la INEE para utilizar los conocimientos generados por los estudios e investigaciones y desarrollar estrategias innovadoras para profesionalizar y desarrollar capacidades en el campo de la EeE (Educación en Situaciones de Emergencia).

Prioridades y Objetivos:

En su iteración actual, el SPWG asigna prioridad a las siguientes áreas de trabajo:

  1. Armonización del desarrollo profesional para los profesionales de la EeE;
  2. Intensificación del monitoreo y evaluación de la EeE; y
  3. Mejorar la gestión del conocimiento para la EeE.

Cada una de estas áreas de trabajo lleva adelante la misión permanente del SPWG de promover las Normas Mínimas de la INEE (INEE MS, por sus siglas en inglés), con el objetivo principal de continuar con la puesta en práctica de esta herramienta global.

Estos objetivos también promueven las prioridades estratégicas generales de la INEE, especialmente:

  • Prioridad Estratégica 2: Aumentar la disponibilidad y accesibilidad del conocimiento y la información que contribuyen a la base de evidencia existente requerida para informar la investigación, la política y la práctica.

  • Prioridad Estratégica 4: Fortalecer la capacidad de los miembros de la INEE para brindar educación de calidad, segura y relevante para todos.

Los miembros del SPWG también dedican su energía a áreas temáticas clave, incluidos los Maestros en Contextos de Crisis (TiCC, por sus siglas en inglés), Apoyo Psicosocial y Aprendizaje Socio emocional (PSS-SEL, por sus siglas en inglés) y Educación Sensible al Conflicto (CSE, por sus siglas en inglés).

Haga clic para leer la El Estatuto del Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas de la INEE (2018-2020).

Actividades clave:

  1. Colaboración de Maestros en Contextos de Crisis (TiCC): Una colaboración activa de los miembros del grupo de trabajo de la INEE, así como un grupo de referencia interinstitucional, unidos en torno a los esfuerzos para apoyar el desarrollo profesional de maestros y educadores. Para obtener más información sobre TiCC, haga clic aquí.

  2. Educación Sensible al Conflicto: Con el fin de apoyar la integración de la sensibilidad al conflicto en las políticas y programas educativos en contextos frágiles y afectados por éste, la INEE desarrolló una serie de herramientas y documentos de orientación que conforman el Paquete de Educación Sensible al Conflicto de la INEE (CSE Pack, por sus siglas en inglés). En 2017, los miembros de los Grupos de Trabajo sobre Normas y Prácticas y Políticas de Educación organizaron un Curso de Formación de Capacitadores en CSE. El taller de cuatro días fue organizado por la UNRWA (Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados de Palestina en Oriente Próximo) y fue posible gracias a USAID y EAA-PEIC, dos organizaciones miembros del grupo de trabajo EPWG. Participaron en el taller cuarenta profesionales de la educación de agencias que trabajan en entornos afectados por conflictos. El curso de formación fue parte de una iniciativa de creación de capacidades de CSE de la INEE, cuyo objetivo era apoyar la integración de estrategias educativas sensibles al conflicto en la programación y políticas de agencias que trabajan en entornos frágiles y afectados por las crisis.

  3. Colaboración de Apoyo Psicosocial (PSS, por sus siglas en inglés) y Aprendizaje Socio emocional (SEL, por sus siglas en inglés): Los miembros del Grupo de Trabajo sobre Normas y Práctica y Política Educativa lideraron el desarrollo de varios productos relacionados con los temas de apoyo psicosocial y aprendizaje socio emocional, incluyendo un Documento de Referencia sobre Apoyo Psicosocial (PSS) y Aprendizaje Socio emocional (SEL) para Niños y Jóvenes y la Nota de Orientación de la INEE sobre Apoyo Psicosocial. Visite la Colección de PSS y SEL de la INEE para descargar estos recursos y obtener más información.

Recursos Claves:

  1. Normas Mínimas de la INEE para la Educación en Situaciones de Emergencia
  2. Paquete de Educación Sensible al Conflicto de la INEE
  3. Paquete de Entrenamiento de Compañeros de TiCC
  4. La Capacitación de Docentes de Primaria en Contextos de Crisis
  5. Nota de Orientación de la INEE sobre Apoyo Psicosocial

Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas, 2018-2020

SPWG
INEE Standards and Practice Working Group 2018-2020
  • ChildFund Internacional
  • Creative Associates International
  • FHI 360
  • Fundación Finn Church Aid
  • Grupo Sectorial ("Cluster") Global de Educación (GEC, por sus siglas en inglés)
  • Asociación Mundial para la Educación (GPE, por sus siglas en inglés)
  • International Rescue Committee (IRC)
  • Servicio Jesuita a Refugiados (JRS, por sus siglas en inglés) / Universidad de Fordham
  • Asociación de Asistencia Social y Caridad Mavi Kalem
  • Consejo Noruego para los Refugiados (NRC, por sus siglas en inglés)
  • Oxfam IBIS
  • People in Need (PIN)
  • Plan International Noruega
  • Reach Out to Asia, Education Above All
  • Relief International
  • RET International
  • Right To Play
  • RTI International
  • Save the Children International
  • Save Youth Future Society
  • Teachers College, Columbia University
  • UNESCO
  • UNICEF
  • Universidad de Ginebra, InZone
  • UNRWA (Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados de Palestina en Oriente Próximo)
  • USAID
  • War Child
  • World Vision International

Personal de la Secretaría de la INEE: Coordinadora de Normas y Prácticas, Natalie Brackett

Actas de Reuniones e Informes

Historia

La INEE estableció por primera vez un grupo de trabajo sobre normas mínimas en 2003 para supervisar el desarrollo de la herramienta fundamental de la red, las Normas Mínimas de la INEE (INEE MS, en inglés). Desde entonces, el Grupo de Trabajo se ha reconstituido varias veces para avanzar, promover y expandir los esfuerzos mundiales en torno a las Normas Mínimas, incluido un cambio de nombre al Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas (SPWG, en inglés) en 2016. Para obtener más información sobre la historia y el desarrollo de las Normas Mínimas de la INEE, haga clic aquí.

Haga clic para leer sobre los logros clave de este grupo de trabajo entre 2004 y 2015.

El enfoque de cada grupo de trabajo hasta la fecha se detalla a continuación:

  • 2015-2017: Lideró la movilización del conocimiento de la EeE, la contextualización y la implementación de las Normas Mínimas de la INEE, y desarrolló estrategias innovadoras para profesionalizar y desarrollar capacidades dentro del campo de la EeE con un énfasis general en tener un impacto claro a nivel de campo y de nación.

  • 2013-2015: Amplió su enfoque para apoyar la política educativa y la programación en todas las fases de la respuesta de emergencia a nivel nacional mediante el uso de las Normas Mínimas de la INEE y para apoyar la gestión del conocimiento y el fortalecimiento de la base de evidencia en torno a la EeE a través de la investigación, la evaluación y el intercambio de conocimientos.

  • 2011-2013: Con mandato renovado y membresía reconstituida para mejorar el conocimiento y la implementación de las Normas Mínimas de la INEE.

  • 2009-2011: Lideró la actualización de las Normas Mínimas de la INEE, la creación de la Caja de Herramientas de la INEE y apoyó una promoción y aplicación más amplia de las Normas.

  • 2005-2009: Se supervisa la promoción, capacitación, análisis e implementación de las Normas Mínimas de la INEE

Para obtener más información sobre el Grupo de Trabajo sobre Normas y Prácticas, póngase en contacto con minimumstandards@inee.org.