Artículo de revista

Reseña de libro: The School-to-Prison Pipeline: Education, Discipline, and Racialized Double Standards por Nancy A. Heitzeg

En su revisión de El corredor de la escuela a la prisión: educación, disciplina y doble estándar racial por Nancy A. Heitzeg, Jennifer Otting observa cómo las políticas de tolerancia cero en materia de drogas ayudan a crear un conducto de la escuela a la prisión para los jóvenes de color. El trabajo de Heitzig contrasta el tratamiento de los drogadictos blancos adinerados, a quienes se les ofrecen programas de rehabilitación, y de los jóvenes de color, que tienen más probabilidades de encontrarse con el sistema de aplicación de la ley y ser encarcelados.

DOI: DOI: https://doi.org/10.33682/dhry-06fe (Inglés) https://doi.org/10.33682/2mtn-2r2j (Español)

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Publicado

Publicado por

Journal on Education in Emergencies (JEiE)

Escrito por

Jennifer Otting