Lineamientos para la incorporación de la gestión del riesgo en el sistema educativo boliviano

El presente documento sobre Lineamientos para la incorporación de la Gestión del Riesgo en el Sistema Educativo Plurinacional Boliviano, ha sido desarrollado en el marco de la implementación de la Estrategia Andina para la Prevención y Atención de Desastres - EAPAD, la cual es liderada por el Comité Andino para la Prevención y Atención de Desastres - CAPRADE. Este documento plantea, a su vez, el inicio de un proceso de análisis y profundización de este tema para extender la incorporación de estos lineamientos - con sus particularidades - en los Subsistemas de Educación Alternativa y Educación Superior; así como en la formación y capacitación de maestros y maestras, actores imprescindibles en la educación. Por ello, el aporte de este documentos es valioso para el procesos de construcción de un nuevo currículo, ya que responde al paradigma de desarrollo de nuestro país: El vivir bien.

Información sobre el recurso

Tipo de recurso

Manual / Guía

Publicado

Publicado por

PREDECAN, Ministerio de Educación de Bolivia

Tema(s)

Currículum y contenido educativo.
Reducción de riesgos y resiliencia

Enfoque geográfico

Bolivia