Protección infantil

Topic(s)
Coronavirus (COVID-19)
Manual / Guía

Nota técnica: Protección de la niñez y adolescencia durante la pandemia del coronavirus

Publicado por
Alianza para la Protección de la Niñez y la Adolescencia en la Acción Humanitaria

Este documento aspira a brindar apoyo a los profesionales de la protección de la niñez y adolescencia para que puedan responder de manera más eficiente a los riesgos de protección durante la pandemia del COVID-19.

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Manual / Guía

Orientación para la prevención y control del COVID-19 en las Escuelas Anexo E: Protección de la niñez dentro y fuera de la escuela, en el contexto de la pandemia por COVID-19

Publicado por
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

Ofrece directrices claras sobre cómo proteger a los niños, niñas y adolescentes dentro y fuera de la escuela (dependiendo de si las escuelas están cerradas o abiertas), en el contexto de la pandemia COVID-19, incluyendo medidas que deberían implementarse para mitigar el aumento de violencia contra los niños, niñas y adolescentes en ambos escenarios.

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Manual / Guía

Vuelta segura a la escuela: una guía para profesionales

Publicado por
Clúster global de Educación
,
Child Protection Global Protection Cluster

Esta guía sirve de apoyo a los equipos de programas para planear un proceso de reapertura de las escuelas en condiciones de seguridad, que sea integrado y participativo.

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Manual / Guía

La gestión de casos de violencia de género (VG) y la pandemia por COVID-19

Publicado por
Gender Based Violence AoR Help Desk

La presente nota tiene por objeto prestar apoyo práctico a los profesionales de la violencia de género (VG) para que adapten los modelos de prestación de servicios de gestión de casos de VG de manera rápida y ética durante la actual pandemia por COVID-19.

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Manual / Guía

Nota de orientación: Protección A niños, niñas y adolescentes durante los brotes de enfermedades infecciosas

Publicado por
Alianza para la Protección de la Niñez y la Adolescencia en la Acción Humanitaria

Esta Nota de orientación tiene por tanto, el objetivo de proporcionar a los especialistas en protección humanitaria de la niñez y adolescencia dirección técnica y a los asesores y directores de programas de protección de la niñez y adolescencia.

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Informe

Sin educación, sin protección: Qué significa el cierre de escuelas en el contexto del COVID-19 para los niños, niñas y jóvenes en contextos de crisis

Publicado por
Alianza para la Protección de la Niñez y la Adolescencia en la Acción Humanitaria
Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)

Este informe destaca los principales efectos negativos que surgen de la combinación del cierre repentino de escuelas y la restricción del acceso y la disponibilidad de servicios, redes sociales y otros centros de protección para los niños, niñas y jóvenes que viven en entornos afectados por las crisis

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