أخبار Derecho Humano a la Educación: horizontes y sentidos en la post pandemia Hoy, día internacional de los Derechos Humanos, abogamos por la necesidad global de garantizar el Derecho a la educación.
الموارد Editorial Note: Journal on Education in Emergencies: Volume 6, Number 1 In this editorial note, lead editors Maria Jose Bermeo and Diana Rodríguez-Gómez discuss the key themes and contributions offered in JEiE Volume 6, Number 1.
الموارد The Educational Nexus to the War on Drugs: A Systematic Review Authors Diana Rodríguez-Gómez and Maria Jose Bermeo suggest that gaps in education scholarship leave the EiE field with only limited understanding of how the war on drugs shapes education priorities.
الموارد When Emergency Becomes Everyday Life: Revisiting a Central EiE Concept in the Context of the War on Drugs Author Roozbeh Shirazi argues that complicating notions of emergency and crisis may expand the visible scope of action and resolve ethical blind spots and impasses in the EiE field.
الموارد Reflexões sobre práticas e obstáculos da Educação à Distância em contexto de pandemia da Covid-19 A INEE e a ReLus uniram esforços para facilitar um evento online dedicado à reflexão sobre as práticas de educação à distância implementadas nos países de língua portuguesa, depois do encerramento forçado de milhares de espaços educativos em consequência da COVID-19.
حدث ندوة دراسية عبر الإنترنت: مناصرة التعليم في حالات الطوارئ استضافت الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ ندوة تفاعلية عبر الانترنت حول المناصرة للتعليم في الطوارئ.
حدث INEE Advocacy for Education in Emergencies (Arabic) During this Arabic language webinar presenters will share their knowledge and experiences developing advocacy strategies and highlighting successful campaigns they have worked on in a variety of contexts.
الموارد دور مؤسسات التعليم الحكومية في ضمان استمرارية التعليم خلال حالات الطوارئ في قطاع غزة تهدف الدراسة الي التعرف على دور المؤسسات التعليمية لضمان استمرارية التعليم في حالات الطوارئ في قطاع غزة. بالاضافة الي توضيح بعض الاجراءات المقترحة لضمان استمرارية التعليم أثناء الأحداث الطارئة وبصورة خاصة تعرض العالم باكملة بما فيه قطاع غزة الانتشار فايروس كورونا واعتباره وباء عالمي.
الموارد The role of government education institutions in ensuring continuity of education during emergency situations in Gaza Strip This paper discusses the different roles played by public education institutions to ensure continuity of education during emergencies in Gaza Strip, in addition to the explanation some of the proposed solutions and means to guarantee the educational process.
الموارد Emergency Events Database (EM-DAT) EM-DAT provides data on natural disasters, technological disasters, and famines. Data include the dates; the number of people killed, injured, or affected; and the financial damage.
