مدونة Maintenant disponible en 5 langues ! Étude du secteur sur le Bien-être des Enseignants Nous sommes ravis d'annoncer que l'Étude du Secteur sur le Bien-être des Enseignants dans les régions à faibles ressources, en crise et en conflit est maintenant disponible en anglais, arabe, français, espagnol et en portugais !
مدونة Agora disponível em 5 línguas! Análise Contextual: O Bem-estar de Professoras e Professores É com grande entusiasmo que anunciamos que a Análise Contextual Sobre O Bem-estar de Professoras e Professores em Cenários afetados por situações de Conflito, Crises e Escassez de Recursos está agora disponível em árabe, inglês, francês, português e espanhol!
مدونة Now available in 5 languages! Landscape Review on Teacher Well-being We are thrilled to announce that the Landscape Review on Teacher Well-being in Low Resource, Crisis, and Conflict-affected Settings is now available in Arabic, English, French, Portuguese, and Spanish!
مدونة ¡Ahora disponible en 5 idiomas! Revisión general del bienestar docente ¡Nos complace anunciar que la Revisión general sobre el bienestar docente en entornos afectados por escasez de recursos, crisis y conflictos ya se encuentra disponible en árabe, inglés, francés, portugués y español!
مدونة متوفر الآن بخمس لغات! استعراض عام لرفاهية المعلم يسعدنا إعلامكم بأن مراجعة الأساسيات لرفاهية المُعلّم في ﺳﻴﺎﻗﺎت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﳌﻮارد والأزمات والمتأثرة بالنزاعات أصبحت متوفرة الآن باللغات العربية والإنجليزية والفرنسية والبرتغالية والأسبانية!
مدونة Making Distance Learning Interactive and Engaging: Training Teachers in Jordan and Lebanon This blog shares reflections from interviews with Abeer and Hadeel, two teachers in Jordan, who were members of the initial cohort in Mosaik’s Dogme Training programme which aims to expand access to English language learning opportunities.
مدونة جعل التعلم عن بعد تفاعليًا وجذابًا: تدريب المعلمين في الأردن ولبنان تقدم هذه المدونة بعض التأملات والإنعكاسات من مقابلات مع عبير وهديل، وهما معلمتين في الأردن ، كانتا جزء من المجموعة الأولى التي تلقت التدريب عبر في برنامج Mosaik's Dogme Training الذي يهدف إلى توسيع الوصول إلى فرص تعلم اللغة الإنجليزية.
حدث Séminaire international à distance sur les collectifs enseignants: “se professionnaliser en collaborant” Le programme APPRENDRE organisera du 23 au 26 février 2021 un séminaire international qui portera sur les dynamiques collaboratives entre enseignants en Afrique francophone. Il s’agira d’analyser et de comparer les contextes dans lesquels des collectifs d’enseignants se forment et évoluent, leur fonctionnement, et leurs retombées, aussi bien pour le développement professionnel des enseignants que pour l’apprentissage des élèves.
مدونة A Systems-focused Change that Made a Difference: Learning Coaches in Sierra Leone This blog discusses lessons and insights from the International Rescue Committee's (IRC) Learning Coaches program in Sierra Leone.
الموارد Ready to Come Back: Teacher Preparedness Training Package This Training Package aims to address the immediate emerging needs for health and safety measures, learning loss, and mental health and well-being in schools and classrooms. The information presented here is developed for educators, teachers and education staff across the Middle East and North Africa region in mind, but can be easily adapted to any context.
