تقرير

ورقة الشبكة العالمية لوكالات التعليم في حالات الطوارئ للدعـم النفـسي والجتماعي والتعـلم العاطفي والاجتماعي لألطفال والشباب في سياقات الطوارئ

نشره
الشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ
منشور
Topic(s)
مجالات التعلم والنتائج - الاجتماعيه و العاطفيه
الدعم العاطفي-الاجتماعي
التعلم العاطفي و الاجتماعي

الغرض من هذه الورقة هو توضيح النهج والمصطلحات ذات الصلة المتعلقة بالصحه النفسية واالجتماعية والتعلم االجتماعي والعاطفي في سياقات األزمات، واستكشاف عالقة وترابط الدعم النفسي واالجتماعي والعاطفي. الجمهور المستهدف لهذه الورقة هوالممارسين واألكاديميين وصانعي السياسات الذين يعملون في مجال التعليم في حاالت الطوارئ واالزمات طويلة االمد. للتوضيح، يشير مصطلح "التعليم في حاالت الطوارئ" إلى االستجابة - الرسمية وغير الرسمية – التي تكون مناسبة وفورية ومفاجئة في حاالت الطوارئ، وتوفير التعليم أثناء األزمات المزمنة ومراحل إعادة اإلعمار