مشاركة الوالدين في تعلم الأطفال: رؤى لاستجابة التعلّم عن بعد أثناء كوفيد-19

موجز البحث هذا هو واحد من سلسلة تستكشف تأثير كوفيد-19 على التعليم. ويركز على الدور الأبوي المحتمل في التعلّم وارتباطه بمهارات القراءة والحساب الأساسية.

معلومات عن المصدر

نوع المورد

بحث منشور

منشور

نشره

صندوق الأمم المتحدة الدولي لحالات الطوارئ للأطفال

ألّفه

Matt Brossard, Manuel Cardoso, Akito Kame, Sakshi Mishra, Suguru Mizunoy,a and Nicolas Reuge

الموضوعات

فيروس كورونا (كوفيد-19)
التعليم عن بعد
القدره على القراءه و الكتابه و الاتصال
الحساب و الرياضيات