مجموعة أدوات وموارد التعليم الجامع (الشامل للجميع)

تُعد مصادر وأدوات التعليم الجامع مصدرًا ومرجعا لجميع الموظفين العاملين في برامج التعليم لتعميم الدمج في عملهم. توفر مجموعة الأدوات توصيات وموارد لتعزيز برامج التعليم الجامع لتمكين منظمة إنقاذ الطفل من تحقيق نجاحات أكبر في توفير تعليم عالي الجودة لتنمية الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي على النحو الذي يعززه إطار التعلم النوعي، وكذلك في سياقات الطوارئ والسياقات الإنسانية. تعتمد مجموعة الأدوات على تحليل شامل للثغرات الرئيسية في التوجيهات الحالية التي يتقاسمها الممارسون على مستوى العالم بالإضافة إلى مراجعة المعايير والموارد الدولية في هذا المجال والنماذج المبتكرة والمتكيفة لبرامج التعليم الجامع المستخدمة بالفعل من قبل منظمة إنقاذ الطفل وغيرها من المنظمات. (الآيني، بلان إنترناشيونال، اليونسكو، الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وغيرها).

توفر مجموعة الأدوات هذه إطارًا وأدوات عملية تستهدف في المقام الأول ممارسي التعليم المسؤولين عن تصميم وتنفيذ وإدارة البرامج التي تتضمن انشطة وتدخلات التعليم . ويمكن استخدام هذه الموارد في مراحل تصميم البرنامج، والتقييمات القبلية والاحتياجات، والتقويمات، وكذلك في أنشطة بناء القدرات. كما أن مجموعة الأدوات مخصصة في المقام الأول لبرامج نظام التعليم الرسمي، ولكن يمكن تكييف الأدوات والموارد لتناسب برامج التعليم المتسارع أو غير الرسمي. مجموعة الأدوات متاحة باللغات العربية، الإنجليزية، الفرنسية، والإسبانية.

تتألف موارد وأدوات التعليم الشامل من سبعة فصول مختلفة، تغطي أسس إطار التعلم عالي الجودة الخمسة (QLF) للجنة العليا: الحماية العاطفية والنفسية الاجتماعية، التعليم والتعلّم، أولياء الأمور والمجتمع، القيادة المدرسية والإدارة، بالإضافة إلى إمكانية الوصول، والسياسات والأنظمة.

تم تصميم كل قسم كمجموعة قائمة بذاتها من الموارد التي يمكن للممارسين الاعتماد عليها وفقًا لاحتياجات برامج التعليم الجامع. قد لا يحتاج المستخدمون إلى قراءة مجموعة الأدوات بأكملها، ولكن فقط انتقاء واستخدام المكونات المحددة لسد الفجوات في سياقاتهم المحددة.