دور التعليم التقني والمهني في إعادة الإدماج الاجتماعي: رؤى من المقاتلين السابقين الكولومبيين
إن برامج إعادة دمج المقاتلين السابقين في جميع أنحاء العالم تدعم تعليمهم وتدريبهم تقنيًا ومهنيًا (TVET)، وذلك بهدف مساعدتهم على تطوير المهارات ، وتولي أدوار اجتماعية جديدة، وكسب قبول المجتمع؛ ومع ذلك ، فإن تجارب وتصّورات المقاتلين السابقين الذين يشاركون في هذه البرامج لم يتم استطلاعها كثيرًا. وبالتالي لا يُعرف ما إذا كانت هذه المجموعة تجد الحصول على التعليم التقني والمهني والتدريب مفيدًا في بناء شبكات اجتماعية جديدة، والذي يعتبر عاملًا حاسمًا في منع المزيد من العنف وتحقيق التماسك الاجتماعي. بحثت هذه الدراسة المعمّقة للمقابلة تصوّرات المقاتلين السابقين من الإناث والذكور في مدينة ميديين (Medellín) في كولومبيا ممن هم في مراحل مشاركة مختلفة في المشاركة في برامج التعليم التقني والمهني والتدريب (TVET) حول مساهمة البرنامج في إعادة دمجهم في المجتمع وكيفية ذلك. توضح النتائج أن بعض أشكال التعليم التقني والمهني والتدريب يعزّز التعافي النفسي الاجتماعي وبناء الروابط الاجتماعية، في حين عززت أنواع أخرى العزلة والفصل. كما وجدت هذه الدراسة أيضًا أن برامج التعليم التقني والمهني والتدريب (TVET) تغاضت عن قيود التواصل الاجتماعي لدى المقاتلين السابقين والتي فرضتها بيئتهم العنيفة والشعور بالوصم. تشير هذه النتائج إلى ضرورة استكمال برامج التعليم من أجل التنمية الاقتصادية بمناهج تساعد على تطوير الروابط الاجتماعية والثقة بين المقاتلين السابقين ومجتمعاتهم.