تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ

MS Cover En

تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ (INEE MS)

 

يجب تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ.

خلال الفترة 2021-2022، تشارك الجهات الفاعلة في التعليم في حالات الطوارئ (EiE) لضمان بقاء مورد "حجر الزاوية" هذا مناسبًا، ويمكن الوصول إليه وقابل للتكييف في سياق إنساني دولي جديد ومتطور.  يضمن التحديث إقامة روابط مهمة بين التعليم في حالات الطوارئ والقطاعات الإنسانية الأخرى لتعزيز المساءلة وتحسين جودة المساعدة المقدمة للأشخاص المتضررين من الأزمات.
 

لماذا يتم تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ ؟

تم تعديل معايير الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (الآيني) للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ  (INEE MS) آخر مرة في عام 2010، غير أن  مشهد التعليم في حالات الطوارىء تغير بشكل كبير في العقد الماضي.  تحتاج معايير الآيني المحدثة إلى دمج الأولويات المتغيرة للسكان المتضررين، والأدلة الجديدة والديناميكيات المتغيرة في قطاع التعليم في حالات الطوارىء، وتطوير الروابط مع القضايا الرئيسية في القطاعات في العلاقة الإنسانية - الإنمائية.
 

ما هو نطاق التحديث؟

لا يهدف التحديث إلى تغيي النّطاقات الخمس والمعايير الحالية، حيث إنّ الهيكل الرئيسي والمحتوى الأساسي قويين.  يركز التحديث على الموضوعات الغير موجودة أو غير المكتملة، وتحسين وضوح النص، وتعديل التنسيق وتصفح الكتيب لكلٍ من الإصدارات الرقمية والمطبوعة من الكتيب، وذلك لزيادة إمكانية الوصول والاستخدام.
 

النتيجة النهائية المقصودة هي معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ محدّثة ويمكن الوصول إليها، وقابلة للتكيف بدرجة عالية وتكون مفيدة لأنشطة التعليم في حالات الطوارىء في كل مكان. 
 

من يشارك في التحديث؟

أنت!
 

التحديث لديه نهج الإنصاف والشمول؛ ستبذل الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ قصارى جهدها لإشراك مجموعة كاملة من أصحاب المصلحة في التعليم في حالات الطوارىء، بما في ذلك أولئك الذين ليس لديهم إمكانية الوصول إلى الخدمات والتكنولوجيا عبر الإنترنت.  ستقوم فرق من الخبراء التقنيين من مختلف الجنسيات والخلفيات والأعراق والأجناس والذين يعملون في سياقات مختلفة بتنفيذ مجموعة متنوعة من الأنشطة أثناء عملية التحديث. 

كيف يتم التحديث؟

مثل جميع أنشطة الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، يقوم نهج تحديث معايير الآيني على مبادئ حقوق الإنسان العالمية، والتنوع الثقافي، والمساواة العرقية، ومشاركة المجتمع، والتشاور الواسع.
يتم التحديث على مراحل.
 

المرحلة الأولى:  العمل التحضيري
 

الإطار الزمني: تشرين الأول/ أكتوبر 2021 - آزار/ مارس 2022
 

المشاركون: فريق تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ؛ جميع أصحاب المصلحة في التعليم في حالات الطوارىء

ثلاثة أنشطة متزامنة ومترابطة:


(1) تقييم استخدام معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ، (2) المراجعات المواضيعية، و (3) عملية التشاور العالمية. 


يستخدم فريق التحديث أدوات تصميم قائمة وترتكزعلى الإنسان، ويطور مواد دعم للمشاورات التي يقودها أصحاب المصلحة حول العالم.

 

المرحلة الثانية: الإنشاء و التجميع 

الإطار الزمني: آذار/ مارس -نيسان/ أبريل 2022
 

المشاركون: فريق تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ
 

يأخذ فريق تحديث معاييرالآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ الاستنتاجات والتوصيات الناتجة عن أنشطة المرحلة الأولى لإعداد وثيقة تجميعية سردية، والتي تسرد وتصف الموضوعات الجديدة، والمصطلحات والتنسيقات الجديدة للنسخة المحدثّه من معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ.
تعتبر هذه الوثيقة مخطط لكتابة وتصميم التحديث لمعايير الآيني.
 

المرحلة الثالية: الصياغة

الإطار الزمني: تموز/ يوليو- تشرين الثاني/ نوفمبر 2022:

المشاركون: مؤلفو التحديث ؛ مصمم التحديث ؛ و المجموعة المرجعية لتحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ.

يقوم فريق مُنسّق ومتعدد اللغات من المؤلفين بصياغة محتوى النسخة المحدثة من معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ.
يضمن المحرر الاستخدام المنسق للمصطلحات وصيغ الأفعال، بالإضافة إلى جودة اللغة العامة الواضحة.  سيقوم المصمم بصياغة التصاميم الجديدة للإصدارات الرقمية والمطبوعة.
 

وفقًا للممارسات الجيدة التي وضعتها شراكة المعايير الإنسانية، سيتم توزيع مسودة النسخة على نطاق واسع للحصول على التغذية الراجعة والملاحظات والمدخلات من أصحاب المصلحة في التعليم في حالات الطوارىء، بما في ذلك الخبراء في مجالات النوع الاجتماعي والتعليم الجامع وتنمية الطفولة المبكرة ومكافحة العنصرية وحماية الأطفال.
 

المرحلة الرابعة: الإنتهاء
 

الإطار الزمني: تشرين الأول/ أكتوبر - كانون الأول/ ديسمبر 2022
 

المشاركون: مؤلفو التحديث ؛ مصمم التحديث ؛ و المجموعة المرجعية لتحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ.

سيتم الانتهاء من المسودات، وستبدأ الترجمة للغات العربية والفرنسية والبرتغالية والإسبانية ولغات أخرى مختارة.
 

المرحلة الخامسة: النشر
 

الإطار الزمني: كانون الأول (ديسمبر) 2022 [تحدد لاحقًا]
 

سيتم نشر و مشاركة تحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ على نطاق واسع مع العالم!
 

كيف يمكنني المشاركة؟

هناك عدة طرق للبقاء على اطلاع ومشارك في عملية تحديث معايير الآيني:

  1. انضم إلى قناة #ms-update في مجتمع ممارسة الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ للمناقشةـ والحوار، وإجراء الاستطلاعات والاطلاع على آخر التقدم المحرز والمزيد!
    يمكن لأي عضو من أعضاء الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ الانضمام إلى القناة؛ اكتشف المزيد علىinee.org/community-of-practice.
  2. تأكد من أن اشتراكات البريد الإلكتروني الخاصة بك محدثة لتصلك آخر الأخبار والتحديثات والدعوة للاجتماعات بشكل منتظم وذلك بجميع لغات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ. 
  3. تابع الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ على فيسبوك(العربية، الإنجليزية، الفرنسية، البرتغالية، الإسبانية)، تويتر (العربية، الإنجليزية)، و لينكدان (الإنجليزية) للحصول على أحدث الإعلانات.
  4. اتصل بالفريق الخاص بتحديث معايير الآيني للحد الأدنى للتعليم في حالات الطوارئ على msupdate@inee.org.