حصل أندرو على درجة الماجستير في سياسة التعليم الدولي من كلية الدراسات العليا في جامعة هارفارد. ركز بحثه التعليمي على هوية المعلم ورفاهيته في ظروف الهشاشة. نظر بحثة للتعليم كوسيلة لتحقيق العدالة التصالحية والتحول، وكيف تعمل القوة والهوية والسياسة في فضاء الفصل الدراسي. قبل التحاقه بالشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ، أمضى أندرو وقتًا في جنوب شرق آسيا كمدرس في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية ويعمل في البرمجة التعليمية. يقيم حاليا في هاواي.

للتواصل: andrew.armstrong@inee.org